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    1. 使用零花錢的調(diào)查報告

      時間:2022-07-03 00:01:45 調(diào)查報告 我要投稿

      使用零花錢的調(diào)查報告

        零花錢每個小朋友都有,那么小朋友們是怎么使用他們的零花錢的呢?下面請看小編帶來的使用零花錢的調(diào)查報告!

      使用零花錢的調(diào)查報告

        使用零花錢的調(diào)查報告1

        最近,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們使用零花錢時絕不留情,把錢使用了一大部份后,才把剩余的一點點零花錢存起來。

        我覺得他們太浪費了,并且他們零花錢沒有一個規(guī)劃,有些錢用在了不該用的地方。因而便對同學(xué)們的零花錢使用情況進行了調(diào)查。

        1、我先調(diào)查了二十個同學(xué)(十個男同學(xué),十個女同學(xué))的年齡,又調(diào)查了他們一周零花的數(shù)目,還問了他們的零花錢主要花在哪些地方。

        2、有的同學(xué)用零花買零食,有的同學(xué)用零花錢買玩具,錢花個精光;有的同學(xué)用零花錢買水、買早餐;還有的同學(xué)用零花錢買學(xué)習(xí)用品和書,則剩下的便存起來。

        分析

        1、調(diào)查的同學(xué)年齡大約都是九至十一歲,大部份的同學(xué)都有零花錢。

        2、大多數(shù)的同學(xué)零花錢都在十元之內(nèi),女生的零花錢相對來講比男生的要多一些。

        3、有些同學(xué)買吃的,有些同學(xué)買文具,有些同學(xué)很勤儉,他(她)把這些零花錢存起來,等到下次需要的.時候再拿出來用。

        結(jié)論

        1、一般同學(xué)們都是有一部份用來買零食、有一部份用來買文具、剩下的存起來,可以等到同學(xué)過生日,或是等到必用的時候再拿出來使用。

        2、 從這里可以看出同學(xué)們還是比較有計劃的使用著零花錢,并且有勤儉意識。

        建議

        1、 有些同學(xué)大手大腳的,把錢一下子就花光了,建議他們多存些錢,沒必要買這么多玩具和吃的。

        2、 使用零花錢要有規(guī)劃,有勤儉意識。

        3、 建議這些同學(xué)預(yù)備一個賬本,把花錢的記錄記在賬本上,以后可以看一看,自己應(yīng)不應(yīng)當(dāng)花這些錢。

        4、 我們要體諒父母,減少他們的負擔(dān)。

        5、 我們要培養(yǎng)一個好的花錢習(xí)慣。

        使用零花錢的調(diào)查報告2

        隨著人們生活水平的提高,家長給孩子的零花錢越來越多了。那么,孩子是怎樣支配這些“得來全不費功夫”的零花錢的呢?通過對全班同學(xué)的一段時間的調(diào)查,我的感觸頗深。

        有一些同學(xué)即使家長給他們的很多,可是一般不到中午就用完了,然后便向一些同學(xué)借錢。根據(jù)我的.調(diào)查,他們大部分的零花錢都是花吃的和玩的身上,很少去買學(xué)習(xí)用品,所以到要用的時候,就只好向同學(xué)們借了。

        還有一些同學(xué),因為學(xué)習(xí)成績不好,零花錢又很多,竟然用零花錢去讓成績好的同學(xué)給他抄作業(yè)。費用一般都在五元錢以上。可是抄的題目卻很少,很簡單,完全可以通過自己的思考完成,何必要用這零花錢呢?再說這零花錢花得一文不值。

        也有一些同學(xué),因為家長給的零花錢比較少,所以有時一下子得到了很多的零花錢時,卻不知道怎么花了,這樣錢大部分就存了下來。

        當(dāng)然還有一些同學(xué),他們時常會把零花錢去買有用的東西。比如:書、學(xué)習(xí)用品等等。這樣良好的習(xí)慣,不是值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        社會發(fā)展了,物質(zhì)生活豐富了,就像家庭少不了各處現(xiàn)代化的家用電器一樣,很多孩子身上自然也少不了零花錢了。但愿學(xué)生們能將這些零花錢用在真正有用的地方,從小培養(yǎng)自己“當(dāng)家理財”的能力。

        使用零花錢的調(diào)查報告3

        現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)有許多小學(xué)生總會帶一些零花錢來小賣部里去買零食……可是,這些同學(xué)的零花錢是從哪里來的呢?因此我為此事作了一份調(diào)查報告。

        調(diào)查

        我調(diào)查了一些同學(xué)們,他們有的說:“是壓歲錢!庇械恼f:“是早餐省下的。”可是,這些同學(xué)說的`是真的假?我決定去問問這些同學(xué)的家長。他們有的回答:“我沒有給她錢呀!”也有的回答:“怪不得我給他坐車錢,他還是那么晚才回來!备鶕(jù)我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽的有百分之二十,騙爸媽的有百分之五十,其他的同學(xué)有百分之三十。

        分析

        1.他們大多數(shù)是因家長給他們在學(xué)校訂學(xué)習(xí)資料的錢“節(jié)約”出來在買外面的零食。

        2、有些同學(xué)是去偷或騙爸媽的錢。

        結(jié)論

        小學(xué)生的零花錢主要是從這些地方得來的:

        1.爸爸媽媽給他們的搭車錢,他們卻用來買些零食。

        2.過年的壓歲錢用來上網(wǎng)吧,打游戲機等。

        3.騙父母學(xué)校要訂資料。

        大量的事實告訴我們,他們手上的錢,大部分都不是父母給他們的,而是他們自己偷的或騙的。

        建議

        小學(xué)生從小就有這種不良習(xí)慣,會影響小學(xué)生的一生。所以我希望家長得把這件事管理一下,不能再讓小學(xué)生發(fā)生這種事。

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