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    1. 小班親子游戲《鉆紙箱游戲》教案

      時間:2022-07-03 00:26:19 親子 我要投稿
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      小班親子游戲《鉆紙箱游戲》教案

        活動目標(biāo):

      小班親子游戲《鉆紙箱游戲》教案

        學(xué)習(xí)沿曲線走、爬、鉆。發(fā)展敏捷、靈活的行動能力。

        活動準(zhǔn)備:

        幼兒每人帶一個紙箱。在紙箱的任意兩面由父母幫助挖個洞(可容幼兒自由鉆爬)。教師用膠帶連接紙箱,將洞口與洞口對接。

        教師在活動室、地板上可用彩色即時貼剪制兩條彎彎繞繞的線條,長度可根據(jù)活動室大小自由選擇。

        活動過程:

        彎彎走。

        地上有兩條彎彎曲曲的線,讓我們一起在線條上走一走吧!

        幼兒和教師排好隊,一起沿著地上的線條行走。

        看!我們的隊伍彎成什么了? (彎曲的蛇、長龍、蚯蚓等)除了在這兩條線上走,我們還可以怎樣玩呢? (還可以在線條上爬行)繞繞爬。

        幼兒分成兩組,在線條的兩端分別站好。聽到口令聲,立即雙膝著地向前爬。要求沿著線條的彎曲形狀爬行,最先爬完的一組為勝者。

        讓我們比一比,看哪一組最先爬到終點。

        彎彎洞里繞繞鉆。

        教師帶幼兒來到已用膠帶連接好的紙箱"長龍"前,引導(dǎo)幼兒有秩序地在紙箱中鉆爬。

        你在紙箱中鉆來鉆去,心里感到怎樣? (紙箱中光線很暗,好像山洞一樣,在里面東拐西彎、鉆來鉆去很有趣,等等)游戲可根據(jù)幼兒興趣反復(fù)進(jìn)行。

        活動結(jié)束:

        在紙箱中爬行時,提醒幼兒動作協(xié)調(diào)靈活,并注意前后同伴,以免擠撞。如幼兒人數(shù)較多,可將紙箱擺放為兩列,讓幼兒分成兩組鉆爬。

        連接紙箱后,可間隔著在幾個紙箱上開若干方孔或圓孔,以便通風(fēng)透亮,游戲時更加安全、有趣。

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