困難教師個人申請書

　　申請書是個人或集體向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。下面是關(guān)于困難教師個人申請書的內(nèi)容，歡迎閱讀！

　　困難教師個人申請書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xx市大xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)校的一名教師。很榮幸能夠成為教育大軍中的一員，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。

　　在這個平凡的崗位上，我已經(jīng)工作了三十余年。三十多年，彈指一揮間。我深深地因為這個職業(yè)而感受著幸福和快樂，當(dāng)然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經(jīng)濟方面的`壓力。

　　三十多年前，教師的薪水極其微薄，雖然物價也相對較低，但對于一個四口之家來說，仍然不堪重負(fù)。妻子沒有工作，一雙兒女嗷嗷待哺，全家的衣食住行就靠這點工資來維持。三十多年后，教師的福利待遇提高了，但物價卻飛漲。妻子已年過五旬，賦閑在家，體弱多病。兒女長大了，要一步一步地升學(xué)。為了實現(xiàn)他們讀書的美好愿望，我不僅傾其所有，而且欠了十萬元的外債，至今還沒有償還完畢。

　　每每想到這些，心情就變得沉重。我衷心地希望能夠得到來自國家和學(xué)校的幫助，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。本人將不勝感激，將一如既往地?zé)嶂杂诮逃�事業(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻(xiàn)終生！

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：

　　困難教師個人申請書2

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)：

　　申請人：某某，生于 年 月 日，家住某某縣某某鄉(xiāng)某某村某某組，普安縣某某鄉(xiāng)某某小學(xué)教師。

　　申請事由：家庭貧困，請求給予資助。

　　我是一名小學(xué)教師， 19xx年8月，某某師范畢業(yè)，走上了三尺講臺，開始了我的教書生涯。我熱愛教育，視生如子，教學(xué)成績一直都是名列前茅，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的認(rèn)可。 我任勞任怨，在三尺講臺上一干就是20多個春秋。20xx年年9月 我的妻子（農(nóng)民）頭痛，到某某市人民醫(yī)院檢查，被確診為鼻咽癌，我和妻子立刻趕往成都解放軍第四五二醫(yī)院（成都空軍醫(yī)院）進(jìn)行放療和理療，隨后又到某某市人民醫(yī)院進(jìn)行多次化療，出院到現(xiàn)在，又長期服用中藥，在這近五年的抗癌過程中，我已經(jīng)債務(wù)累累，加上家中又有雙目失眠的年過七旬的母親，還有正在某某中學(xué)上高一的兒子，負(fù)擔(dān)顯得更加沉重，這樣沉重的負(fù)擔(dān)已經(jīng)把我壓得喘不過氣來。讓我這個本來就很貧困的家庭欠下了20多萬的醫(yī)療費用。

　　現(xiàn)在，我一個月的`工資的收入，要生活，要送孩子讀書，妻子又服用中藥和隨時到醫(yī)院進(jìn)行治療，工資收入還沒有支出多，債務(wù)越來越大，20多萬的債務(wù)永遠(yuǎn)無法還清。

　　喜聞今年貴州省教育廳開展“千名園丁關(guān)愛行動”，貴州省大地公益基金會對貧困教師有救濟資助的政策，對我這個債務(wù)累累的家庭來說當(dāng)然是一個天大的喜事，故特向尊敬的上級主管部門提出申請，請求給予貧困資助為謝！

　　此致

敬禮！

　　申請人 ：

　　20xx年xx月xx日

　　困難教師個人申請書3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫***，是蕉壩鄉(xiāng)發(fā)科小學(xué)的一名小學(xué)特崗教師。我于20xx年8月參加工作，至今已有3年教年。因本人工作的發(fā)科小學(xué)離家較遠(yuǎn)，離妻子工作地點也很遠(yuǎn)，大家工作都是租房居住，生活沒有歸屬，現(xiàn)在又有了一小孩，生活出現(xiàn)嚴(yán)重困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，本人將參加本次城區(qū)教師調(diào)考。

　　自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年擔(dān)任班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并連續(xù)兩年擔(dān)任學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員工作。我熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。不斷學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)方法，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度，取得了良好的教育教學(xué)成績�？墒�，擺在我面前的'問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。孩子問題，老人問題等，家庭重任落在我一個人肩上。在教學(xué)工作當(dāng)中，我是一個非常要強、努力進(jìn)取的年輕教師。因為一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐，無法全身心投入到教學(xué)工作中。

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身教育教學(xué)工作，我懇請上級領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際困難，希望批準(zhǔn)我的申請。使我能盡好一個做父親的職責(zé)照顧上孩子，又能全心全力投入到教學(xué)當(dāng)中，如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請，那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為我縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量！再一次懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　年 月 日

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