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    1. 上學(xué)期期末教師工作總結(jié)

      時間:2022-07-03 03:16:27 工作總結(jié) 我要投稿
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        今天是本學(xué)期的最后一天。轉(zhuǎn)眼間,孩子們都上完三年級了,下學(xué)期就升上四年級了。這三年走過來實在不容易,我感慨萬千。四年級是關(guān)鍵的一年,也是非常重要的一年。孩子們即將跟體制內(nèi)的孩子一樣,要面對各種考試了。我想伏羲班的家長們很想知道三、四年級該如何接軌的問題。于是我就跟李老師商量,如何安排學(xué)期總結(jié)的半天時間。商量完,我們就分頭行動,李老師帶孩子們做一學(xué)期總結(jié)并表彰,我給家長們說說如何接軌的問題。感恩家長們!大家都很配合,除了陳欽浩、文心、吳祖謙、何彥霏、黃楠南、郭宇軒這幾位家長因為各種原因沒到之外,其余家長都到了。

        我先對本學(xué)期工作做了個簡單的匯報,介紹目前孩子們的現(xiàn)狀、知識掌握情況。吳教授說過:伏羲班孩子有三個特點:一是待人有禮,能文能武,多才多藝,這樣就使孩子更有自信;二是在快樂中學(xué)習(xí),沒有過重的負擔,身心都很健康;三是有后勁。而這些正是體制內(nèi)孩子所欠缺的品質(zhì),我覺得我們的孩子已經(jīng)具備了。伏羲班孩子四年級能否與體制教育接軌?吳教授說過:伏羲班并不是要脫離現(xiàn)實去搞教育的世外桃源?荚囈欢ㄒ皇强丛趺纯、考哪些內(nèi)容。之前我們班有個別家長不是很認同孩子參加體制內(nèi)的考試,生怕孩子一考試就有壓力。我覺得這種想法是錯誤的,伏羲教育也要根據(jù)社會的發(fā)展和需要來培養(yǎng)人才。不能讓孩子與社會格格不入。通過我們的語文課,孩子們誦讀了很多經(jīng)典,積累了大量的古文基礎(chǔ),而這些經(jīng)典是有頑強生命力的,和孩子一起成長,孩子的后勁非常足。體制內(nèi)語文考試的內(nèi)容,一二三年級主要就是考拼音、字、詞、句。

        在三年級第一學(xué)期,伏羲班的孩子就用一周的時間學(xué)完了拼音并通過了考核。我們本來有識字課、演講課、閱讀課等,孩子們的識字量大。三年級第二學(xué)期我們給孩子們發(fā)了一本階梯閱讀,這本階梯閱讀知識面非常廣,平時考試的題型上面全部都有,包括:把普通句變被動句、否定句變肯定句等。平時我們還給學(xué)生練習(xí)多音字、同音字、形近字組詞等,還有詞語的積累,ABB式、AABB式、普通成語、帶有反義詞的成語等等。孩子們四年級除每天堅持讀經(jīng)典外,第一學(xué)期利用一學(xué)期的時間把四年級的知識學(xué)完,第二學(xué)期就是總復(fù)習(xí)。所以家長們不用擔心,我們兩手都在抓,一手抓伏羲理念,一手抓體制教育,兩手都要硬。不同之處是伏羲班孩子們在學(xué)校就完成了作業(yè),回家的任務(wù)就是讀經(jīng)典和做家務(wù)了。伏羲班的數(shù)學(xué)一直都是整合教材,跟著大綱走。這個期末孩子們考得都不錯。伏羲班三年級就開英語課了,實踐證明孩子有了經(jīng)典的基礎(chǔ),學(xué)英語根本不在話下。家長們不用有任何的擔心。學(xué)校一直給孩子們鋪好了路,只要家長們積極配合!對于四年級的考試,我一點都不緊張。

        接下來是家長們的分享。每個家長分享都很精彩,尤其是政博媽媽分享的她大兒子的感想。政博家里每個月只有三四千元收入,卻有三個孩子,家庭條件非常艱苦。政博是家中最小的孩子,現(xiàn)在他的哥哥也才十幾歲,就已經(jīng)出來工作了。雖然他哥哥學(xué)歷不高,但是為人很好。實習(xí)期間他一個月能賺兩千多元,自己留兩三百用,其余都交給父母。他還跟媽媽說:你們不要以為自己家庭條件辛苦就不參加學(xué)校的活動,我已經(jīng)錯過了,可是弟弟不能再錯過了,家長要跟孩子一起成長,沒錢我可以出去掙,可是教育不能等。以前讀書時,每一次的家長會他都盼望家長來參加,看到別的同學(xué)有家長來參加是多么的高興,感觸非常深。政博媽媽轉(zhuǎn)述的話觸動了在座的每一位家長的心。何若兮三年級剛轉(zhuǎn)過來一直都是阿姨接送,爸爸媽媽長年在外,現(xiàn)在媽媽也改變了,在家陪孩子,外面的事就讓爸爸一個人去做了,多么真干的家長!

        然后,我給家委會的家人們頒發(fā)禮物。家委會的幾位家人給我很大的幫助。有什么事情,我只要跟會長一說,他們就會去策劃執(zhí)行,一學(xué)期辛勤付出了很多心血。我給他們每人送一本《正面管教》,總分前十名的孩子也是獎勵書籍。這學(xué)期我們給大家送的都是精神糧食,唯有精神糧食才能帶給人們長久的快樂。

        最后家長們跟孩子們一起共進午餐。本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束了,下學(xué)期我們再相會!感恩家長們一學(xué)期來對我的包容與配合!下學(xué)期我們攜手共進,更進一步!

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