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關(guān)于電工基礎(chǔ)知識電路圖講解
電路圖是指用電路元件符號表示電路連接的圖。電路圖是人們?yōu)檠芯�、工程�?guī)劃的需要，用物理電學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化的符號繪制的一種表示各元器件組成及器件關(guān)系的原理布局圖。下面是小編為大家收集的電工基礎(chǔ)知識電路圖講解，希望能夠幫助到大家。
電路圖的畫法規(guī)則：
1、電路圖的信號處理流程方向;
2、連接導(dǎo)線。
電路圖的畫法
電路的識別包括正確電路和錯誤電路的判斷，串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的判斷。錯誤電路包括缺少電路中必有的元件(必有的元件有電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線)、不能形成電流通路、電路出現(xiàn)開路或短路。判斷電路的連接通常用電流流向法。既若電流順序通過每個用電器而不分流，則用電器是串聯(lián);若電流通過用電器時前、后分岔，即，通過每個用電器的電流都是總電流的一部分，則這些用電器是并聯(lián)。在判斷電路連接時，通常會出現(xiàn)用一根導(dǎo)線把電路兩點間連接起來的情況，在初中階段可以忽略導(dǎo)線的電阻，所以可以把一根導(dǎo)線連接起來的兩點看成一點，所以有時用“節(jié)點”的方法來判斷電路的連接是很方便的。
如何畫好電路圖
從電源開始，在電源正極標(biāo)一個A，負(fù)極標(biāo)一個B。然后從正極開始，沿導(dǎo)線走，遇到第一個用電器時在它與正極延伸出的那根電線的那頭再標(biāo)一個A，而在另一頭標(biāo)一個C(應(yīng)為在負(fù)極標(biāo)過了B，所以換一個字母，但如果用電器另一頭是直接與負(fù)極相連接的，就跟據(jù)前面所述的方法標(biāo)上由負(fù)極開始的B)在標(biāo)了C以后繼續(xù)走，如遇到下一個用電器就再換……記住，換用另外的字母的前提是那一頭不是與負(fù)極導(dǎo)線連接的。這樣，等你標(biāo)完了字母后，如果所有的用電器兩邊的字母都不同，則整個電路為串聯(lián)；如果有幾個用電器的兩邊字母相同的話，那么這幾個用電器就為并聯(lián)。
如何進行電路連接?
電路連接的方法為：
連接電路前，先要畫好電路圖。
把電路元件按電路圖相應(yīng)的位置擺好。
電路的連接要按照一定的順序進行
連接并聯(lián)電路時，可按“先干后支”的順序進行，即先連好干路，再接好各支路，然后把各支路并列到電路共同的兩個端點上，或按“先支后干”的順序連接。
連接電路時要注意以下幾點：
1、電路連接的過程中，開關(guān)應(yīng)該是斷開的。
2、每處接線必須接牢，防止虛接。
3、先接好用電器，開關(guān)等元件，最后接電源。
4、連接后要認(rèn)真檢查，確認(rèn)無誤后，才閉合開關(guān)。
5、閉合開關(guān)后，如果出現(xiàn)不正常情況，應(yīng)立即斷開電路，仔細(xì)檢查，排除故障。
歸納總結(jié)：實物連接圖就跟據(jù)你所畫的電路圖來連接，注意別連串線了。
電路圖分析方法
首先，看到電路圖判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)電路，一定要記住兩種電路各自的電流電壓的特點。可以將已知的條件標(biāo)注在圖上。還有，多做有關(guān)這方面的典型習(xí)題，尤其是老師的舉例，多問同學(xué)和老師同一個電路圖可能有不同看法或分析方法的，但結(jié)果是一樣的物理不能只靠死記硬背，要多觀察，善于思考電路圖不會刻意和老師多溝通畫電路圖的方法：先辨別是串聯(lián)還是并聯(lián)，若是并聯(lián)，再找開關(guān)控制哪條干路和支路。
首先牢記電器符號的代表意義，弄清每個元件在電路中的作用，結(jié)合生活中常遇電路，多看、多畫、多聯(lián)系實際。遇到電路圖時，按：電源+——開關(guān)——用電器——電源的順序看，注意串聯(lián)、并聯(lián)器件在電路中的作用（分壓、分流、限流等）。這個還是要多加練習(xí)的。
最基本的，先找到電源正極，電流就從電源正極出發(fā)，沿著導(dǎo)線流。遇到分叉路的時候這樣看：如果分叉路中有一條是沒有任何電器的，只是一條導(dǎo)線，或者只有電流表，（初中階段電流表是可以看做沒有電阻的，所以也相當(dāng)于一根導(dǎo)線），那么所有的電流肯定只會走這個叉路，不會走別的地方。如果分叉路中有一條是有電壓表的（初中階段電壓表看做電阻無限大，也就相當(dāng)于斷路），那么電流肯定不會走這條路。
除了上述兩種特殊情況外，電流到了分叉路口就會往各個支路流去，每個支路電流的大小可以用歐姆定律計算。
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