初三物理電路圖解析
電路圖是指用電路元件符號表示電路連接的圖。電路圖是人們?yōu)檠芯�、工程�?guī)劃的需要，用物理電學標準化的符號繪制的一種表示各元器件組成及器件關系的原理布局圖。以下是小編精心整理的初三物理電路圖解析，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三物理電路圖解析
畫電路圖首先克服怕難思想，然后要掌握方法。
畫電路圖題型大約可分為以下幾種：
1、看實物畫出電路圖。
2、看圖連元件作圖。
3、根據(jù)要求設計電路。
4、識別錯誤電路，并畫出正確的圖。
一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。
�。ㄒ唬┛磳嵨锂嬰娐穲D，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規(guī)定，混聯(lián)作圖是不要求的，那么你心里應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯(lián)，另一種是并聯(lián)，串聯(lián)電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然后作圖。順序是：先畫電池組，按元件排列順序規(guī)范作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要準確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表并在被測電路兩端。對并聯(lián)電路，判斷方法如下，從電源正極出發(fā)，沿電流方向找到分叉點，并標出中文“分”字，（遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。并標出中文“合”字。首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什么。特別要注意分點到電源正極之間為干路，分點到電源負極之間也是干路，看一看干路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段干路，干路中有什么畫什么。在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數(shù)情況下只有兩條支路），并準確將每條支路中的元件按順序畫規(guī)范，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤后，將電壓表畫到被測電路的兩端。
�。ǘ┛措娐穲D連元件作圖
方法：先看圖識電路：混聯(lián)不讓考，只有串，并聯(lián)兩種，串聯(lián)容易識別重點是并聯(lián)。若是并聯(lián)電路，在電路較長上找出分點和合點并標出。并明確每個元件所處位置。（首先弄清楚干路中有無開并和電流表）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發(fā)，連干路元件，找到分點后，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。直到合點，然后再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤后，最后將電壓表接在被測電路兩端。
（三）設計電路方法如下：
首先讀題、審題、明電路，（混聯(lián)不要求）一般只有兩種電路，串聯(lián)和并聯(lián)，串聯(lián)比較容易，關鍵在并聯(lián)要注意干路中的開關和電流表管全部電路，支路中的電流表和開關只管本支路的用電器，明確后分支路作圖，最后電壓表并在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規(guī)范。
（四）識別錯誤電路一般錯誤發(fā)生有下列幾種情況：
1、是否產(chǎn)生電源短路，也就是電流不經(jīng)過用電器直接回到電源負極；
2、是否產(chǎn)生局部短接，被局部短路的用電器不能工作；
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）；
4、滑動變阻器錯接了（全上或全下了）。
今天的內容就介紹到這里了。
串聯(lián)特點：
(1)只有一條電流回路;
(2)一直開關控制所有用電器;
(3)一處斷路所有用電器都不工作;
(4)串聯(lián)電路可以發(fā)生局部短路;
看過上面整合的初中物理電路圖串聯(lián)特點后，相信每位同學都已經(jīng)掌握其要領了吧，接下來還有更多的初中物理電路圖知識等著大家呢。想要了解更多更全初中物理信息就關注。
電路圖分析方法
首先，看到電路圖判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)電路 一定要記住兩種電路各自的電流電壓的特點 可以將已知的條件標注在圖上 還有，多做有關這方面的典型習題，尤其是老師的舉例，多問同學和老師同一個電路圖可能有不同看法或分析方法的，但結果是一樣的物理不能只靠死記硬背，要多觀察，善于思考電路圖不會刻意和老師多溝通畫電路圖的方法：先辨別是串聯(lián)還是并聯(lián)，若是并聯(lián)，再找開關控制哪條干路和支路。
首先牢記電器符號的代表意義，弄清每個元件在電路中的作用，結合生活中常遇電路，多看、多畫、多聯(lián)系實際。 遇到電路圖時，按：電源+——開關——用電器——電源- 的順序看 ， 注意串聯(lián)、并聯(lián)器件在電路中的作用（分壓、分流、限流等）。這個還是要多加練習的。
最基本的，先找到電源正極，電流就從電源正極出發(fā)，沿著導線流。 遇到分叉路的時候這樣看：如果分叉路中有一條是沒有任何電器的，只是一條導線，或者只有電流表，（初中階段電流表是可以看做沒有電阻的，所以也相當于一根導線），那么所有的電流肯定只會走這個叉路，不會走別的地方。 如果分叉路中有一條是有電壓表的（初中階段電壓表看做電阻無限大，也就相當于斷路），那么電流肯定不會走這條路。
除了上述兩種特殊情況外，電流到了分叉路口就會往各個支路流去，每個支路電流的大小可以用歐姆定律計算。通過上面對物理中電路圖分析方法知識的講解學習，希望同學對上面的知識都能很好的掌握，相信同學們會學習的很好的哦。
電路圖其實就是看看串聯(lián)還是并聯(lián)。
第1步：所有電壓表以及它左右兩邊直至節(jié)點的導線遮去不看。
第2步：尋找有沒有其他節(jié)點，如果有再看兩兩節(jié)點之間的東西，比如電流表測什么電流（與之串聯(lián)）之類的。（電源到節(jié)點的電阻或者電流表是在干路上的，這點要明白，先用鉛筆描干路）
第3步：復查，重新走一遍電路，還是電壓表遮掉。
第4步：看電壓表兩端導線“抱”著哪（幾）個用電器或者電阻，就是測哪個的電壓。
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