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    1. 高中數(shù)學教師的求職簡歷

      時間:2022-07-03 04:51:34 求職 我要投稿

      高中數(shù)學教師的求職簡歷

        簡歷是用于應聘的書面交流材料,它向未來的雇主表明自己擁有能夠滿足特定工作要求的技能、態(tài)度、資質和資信。下面是小編收集整理的高中數(shù)學教師的求職簡歷,希望對您有所幫助!

      高中數(shù)學教師的求職簡歷

        基本信息

        姓名:喬XX

        國籍: 中國

        目前所在地: 民族: 漢族

        戶口所在地: 身材: 163 cm 48 kg

        婚姻狀況: 已婚 年齡: 26 歲

        培訓認證: 誠信徽章:

        求職 意向及工作經(jīng)歷

        人才 類型: 普通 求職

        應聘職位: 教授/講師:高中數(shù)學教師、教師、編輯/作家/撰稿人:

        工作年限: 5 職稱: 初級

        求職 類型: 均可 可到職- 隨時

        月薪要求: 20xx--3500 希望工作地區(qū): 廣州 佛山 深圳

        個人工作經(jīng)歷: 公司名稱: 南海執(zhí)信中學起止年月:20xx-09 ~

        公司性質: 所屬行業(yè):

        擔任職務: 高中數(shù)學教師

        工作描述:

        離職原因:

        公司名稱: 深圳市龍城高級中學起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07

        公司性質: 所屬行業(yè):

        擔任職務: 高中數(shù)學教師

        工作描述:

        離職原因:

        公司名稱: 福建省沙縣第一中學起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07

        公司性質: 所屬行業(yè):

        擔任職務: 高中數(shù)學教師

        工作描述:

        離職原因:

        公司名稱: 南昌市第十二中學起止年月:20xx-02 ~ 20xx-04

        公司性質: 所屬行業(yè):

        擔任職務: 高一數(shù)學教師(實習)

        工作描述:

        離職原因:

        教育背景

        畢業(yè)院校: 江西師范大學

        最高學歷: 本科獲得學位: 學士 畢業(yè)- 20xx-07-01

        所學專業(yè)一: 數(shù)學與應用數(shù)學(教育) 所學專業(yè)二: 計算機網(wǎng)絡工程

        受教育培訓經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號

        20xx-09 20xx-07 江西師范大學數(shù)信學院 數(shù)學與應用數(shù)學(教育類) 本科學士學位、普通話國家二級甲等、 英語 國家四級

        20xx-09 20xx-07 江西師范大學計算機學院 計算機網(wǎng)絡工程(應用類) ?

        語言能力

        外語: 英語  優(yōu)秀

        其它外語能力: 英語 國家四級,普通話國家二級甲等

        國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 一般

        工作能力及其他專長

        本人20xx年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作,具有豐富的教學經(jīng)驗,有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心,并能因材施教。

        此外,由于個人對計算機的濃厚興趣,大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程,能非常熟練制作課件,具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件,熟悉學生成績統(tǒng)分排名,熟悉課表的安排。

        自我評價 :

        本人是江西師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,多次獲三好學生榮譽稱號,一等獎學金等獎勵。

        畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學,對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導,親和力比較強,能與學生關系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點難點把握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學操作、課件制作,已積累了豐富的教學經(jīng)驗,形成了自身完整的教學理念。

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