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    1. 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)講座簡(jiǎn)報(bào)

      時(shí)間:2022-07-10 22:35:05 職業(yè)規(guī)劃及測(cè)評(píng) 我要投稿
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      2010年4月10日,由職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)主辦,江河老師主講的關(guān)于如何做好大學(xué)生職業(yè)生涯的講座在J1-106圓滿落下帷幕。

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)講座簡(jiǎn)報(bào)

      如何直面人生的迷茫探索期,如何定位人生的目標(biāo),如何為將來(lái)在社會(huì)做好準(zhǔn)備?江河老師就直面大學(xué)生的這些問(wèn)題對(duì)我們大學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃作了指導(dǎo)。

      在講座開(kāi)始時(shí),江河老師就以“職場(chǎng)三圈”輕松地將大家引進(jìn)了關(guān)于職業(yè)發(fā)展的思考和對(duì)做好職業(yè)規(guī)劃的必要性的認(rèn)可。就職業(yè)生涯規(guī)劃的制作老師指出可分為以下幾步:

      1. 前言

      2. 自我分析

      3. 職業(yè)認(rèn)知

      4. 分階段目標(biāo)

      5. 職業(yè)發(fā)展路徑及策略

      6. 具體行動(dòng)計(jì)劃

      7. 評(píng)估及調(diào)整

      8. 必選方案

      9. 結(jié)束語(yǔ)

      而在分別對(duì)每一部進(jìn)行細(xì)講的同時(shí),在講座期間老師還對(duì)在場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行了多種職業(yè)性格取向的小測(cè)試,以及一些職場(chǎng)的細(xì)節(jié)進(jìn)行探討。整個(gè)講座在熱烈的交流的氣氛下落下帷幕。

      職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)

      2010年4月10日


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