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    1. 五分鐘課前自我介紹

      時(shí)間:2022-07-03 06:12:23 自我介紹 我要投稿
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      五分鐘課前自我介紹

        自我介紹是每一個(gè)人都必然要經(jīng)歷的一件事情,通過(guò)自己發(fā)言來(lái)讓讓面試官更直接了解你。下面小編帶來(lái)的是五分鐘課前自我介紹,希望對(duì)你有幫助。

      五分鐘課前自我介紹

        五分鐘課前自我介紹1

        我叫竇以寧,今年十三歲了,我屬馬,現(xiàn)在讀小學(xué)五年級(jí),我是一個(gè)可愛(ài)的女孩,盡管我是大家的姐姐,而大家卻總會(huì)認(rèn)為我還小,嘿嘿,我是‘妹系’的哦。

        我學(xué)習(xí)成績(jī)還好,只是數(shù)學(xué)有一些不太理想,可以這么說(shuō),我在語(yǔ)文、英語(yǔ)……方面都算得上是‘天才’而一到了數(shù)學(xué)面前,我便抓耳撓腮,絞盡腦汁了,可是盡管這樣,我的成績(jī)還是算得上是‘名列前茅’,也許是因?yàn)樗憧偡值臅r(shí)候,其他科目的分?jǐn)?shù)總能把數(shù)學(xué)的.缺點(diǎn)給略過(guò)的緣故吧。不過(guò)大家可不要學(xué)習(xí)我哦,不努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的話,可是不行的!

        在生活中,我總會(huì)遇到一些瑣事,我啊,粗枝大葉的,總會(huì)把這些就會(huì)選擇‘跳過(guò)’,可是盡管這樣,大家也總會(huì)幫助我,我總會(huì)‘故作瀟灑’的說(shuō)一聲‘謝謝’?墒牵谶@個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)心急如焚了,如果總依賴(lài)別人的話,以后可怎么‘活’啊!我總是在別人的面前裝的很開(kāi)心的樣子,讓大家看后也會(huì)被我感染,其實(shí),我努力總是在夜晚的,當(dāng)大家睡熟的時(shí)候,我便‘奮筆疾書(shū)’,抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。我非常珍惜這些朋友,我很害怕有一天會(huì)失去大家,那樣的話,也許我會(huì)瀟灑的說(shuō)‘再見(jiàn)’但是,那時(shí)候,我就已經(jīng)在‘淚奔’了。

        我是一個(gè)非常可愛(ài)的孩子,我非常愛(ài)我的伙伴,這就是我,一個(gè)普普通通的孩子。

        五分鐘課前自我介紹2

        我叫袁凱,其實(shí)我這個(gè)名字非常好記,因?yàn)橹灰谠瑒P的中間加一個(gè)世就就會(huì)變成袁世凱了。我來(lái)自美麗的老淮安,那里到處都是田園,景色非常的秀麗。我今年十四周歲了,畢業(yè)于馬甸小學(xué)。家里有六口人,我有一個(gè)非常調(diào)皮的妹妹。

        我的愛(ài)好特別多,例如拳擊,乒乓球,電腦,象棋等等,這都是愛(ài)好。不過(guò)我最大的愛(ài)好還是拳擊和象棋,因?yàn)槿瓝舫丝梢栽鰪?qiáng)我們的身體素質(zhì),還可以防身呢。然后就是象棋因?yàn)橄笃宀坏梢栽鲩L(zhǎng)我們的計(jì)謀,還可以讓我們?cè)谙缕逯薪坏礁嗟呐笥选?/p>

        以上就是我的愛(ài)好,和我對(duì)這些愛(ài)好的見(jiàn)解,當(dāng)然了我也不知道我說(shuō)的對(duì)不對(duì),但有一點(diǎn)是真的那就是我真的很愛(ài)拳擊和象棋。

        上面說(shuō)的是我的一些基本資料和愛(ài)好,下面就應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)了。

        我最大的'缺點(diǎn)就是愛(ài)笑,有人說(shuō)愛(ài)笑是好事!但愛(ài)笑也要分場(chǎng)合呀,我也不知道我為什么有時(shí)控制不住自己,就是這個(gè)愛(ài)笑事情讓我被同學(xué)們認(rèn)為我是一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的人,我記得事情是這樣的;有一天上午語(yǔ)文課上正在講海倫凱勒這一課,當(dāng)老師講到最悲哀的時(shí)候,我突然笑了起來(lái),老師看了看我,我停住了嗎,但不巧的是除了老師看到,還有一個(gè)女生也看到了。在放學(xué)路上我聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)看見(jiàn)我笑的女生和數(shù)學(xué)班說(shuō);今天上午老師講海倫凱勒的時(shí)候,我看見(jiàn)袁凱在笑。不可能,數(shù)學(xué)班長(zhǎng)驚訝的問(wèn)道!這是我親眼看到的,數(shù)學(xué)班長(zhǎng)相信了。

        我聽(tīng)到這兒,心里想;不好。果然下午上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō)袁凱沒(méi)想到你原來(lái)是這樣的人,我們都看錯(cuò)你了。說(shuō)道這兒我想你們應(yīng)該知道了我為什么說(shuō);我愛(ài)笑是我的最大的缺點(diǎn)了吧。

        說(shuō)了這么多我想你們都應(yīng)該了解我了吧。

        五分鐘課前自我介紹3

        有一個(gè)女孩,因?yàn)槟w色的關(guān)系,三年級(jí)開(kāi)始就一直被別人取笑?墒撬龥](méi)有因此沮喪。這個(gè)女孩子就是這篇文章的主人公――我。

        我小時(shí)侯跟同齡的孩子沒(méi)什么不同,所以我受到“平等”的待遇。沒(méi)有人諷刺我?墒乾F(xiàn)在,皮膚卻是黝黑的。不少男孩子都諷刺我。

        我喜歡看書(shū)。因?yàn)樵跁?shū)的海洋中,我能盡情的翱翔。它會(huì)教會(huì)我很多東西。我在那里的感覺(jué)只有幸福。那里沒(méi)有太多的復(fù)雜感情,沒(méi)有世人的冷眼?磿(shū)的我,往往會(huì)“想入非非” ,把自己當(dāng)作了主人公,主人公的喜怒哀樂(lè)仿佛也變成了我的喜怒哀樂(lè)。

        我之所以喜歡看書(shū),是因?yàn)槲也幌胧艿教嗟睦溲。?shū)它不會(huì)給你冷眼,只會(huì)給你知識(shí)。盡管是我看過(guò)的書(shū),無(wú)論看了多少遍,但是我再看它的時(shí)候,我不會(huì)覺(jué)得對(duì)這本書(shū)的知識(shí)不感興趣。所以看書(shū)成了我現(xiàn)在的第二個(gè)興趣。

        我也比較喜歡寫(xiě)作文。我還成了三個(gè)的會(huì)員呢。當(dāng)我看見(jiàn)自己的作文登在上,心里甭提多開(kāi)心了。而且我目前登的作文稿沒(méi)有一篇退稿,這讓我更開(kāi)心、幸福了。盡管我知道我的文章,我的同學(xué)和老師可能看不到,但我還是充滿(mǎn)信心。當(dāng)然,理所當(dāng)然寫(xiě)作文成了我現(xiàn)在的`第三個(gè)興趣。.

        我想只有寫(xiě)作文才能“任性”的“說(shuō)”我所有的情感。因?yàn)椋麄儧](méi)看到我的本人。而且,在會(huì)員之間一切都是神秘的。大家都是好朋友,所以他們都不會(huì)諷刺別人。

        我的體育不大好,所以我基本討厭體育課。不過(guò),慶幸的是我有一個(gè)朋友知道了我作文會(huì)員的所有事情,那我就能和她訴說(shuō)心事。

        這就是我――林寧杰。

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