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職業(yè)生涯規(guī)劃開題報告
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,尤其是漢語言文學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對于文學(xué)方面,尤其是外國文學(xué)有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣.本著提高專業(yè)素養(yǎng),豐富自身文學(xué)修養(yǎng)的愿望,我選擇了考研,比較文學(xué)與世界文學(xué)方向.就我所處的學(xué)習(xí)環(huán)境而言,考研熱已經(jīng)是一個既成的文化現(xiàn)象.眾多學(xué)子選擇考研道路來緩解自身緊張的就業(yè)壓力,并希望以考研為跳板,獲得更好更多的就業(yè)機(jī)會.
比較文學(xué)與世界文學(xué)是一門新興的復(fù)合型學(xué)科,其研究立足于吸收傳統(tǒng)世界文學(xué)研究的成果,打破固有的學(xué)科界限,把世界文學(xué)和歐美文學(xué)納入全球整體格局中,弘揚(yáng)中華民族文化.其發(fā)展?jié)摿ο鄬Ρ容^可觀.鑒于比較文學(xué)與世界文學(xué)的專業(yè)跨學(xué)科跨文化跨民族跨語言的學(xué)科特點,它要求考生必須具有扎實的中外文學(xué)功底和開闊的文化視野,同時還要有扎實的語言功底,尤其是對外語水平的要求.
互聯(lián)網(wǎng)是我初步了解所報考院校的首選方式,從中我了解到該校的科研規(guī)模,國家工程計劃(是否211,985院校),以及對于本專業(yè)的招錄要求.其次,我還咨詢了我校的老師以及歷年考上該校該專業(yè)的研究生,內(nèi)容主要涉及的是我的報考的可行性以及專業(yè)課的復(fù)習(xí)指導(dǎo).
就目前而言,我認(rèn)為自己尚處于文學(xué)的入門階段,是以初學(xué)者的身份站在文學(xué)的殿堂外等待一張通行證.我所掌握的專業(yè)課知識為以后更好的學(xué)習(xí)以充實和提高自己夯實的基礎(chǔ),距離形成自己的知識體系和科學(xué)認(rèn)識仍有很大的距離.我相信,只要我能夠始終保持對文學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,堅持不懈的努力,一定能夠在不斷地學(xué)習(xí)生活實踐中汲取知識養(yǎng)料,豐富自己,提高自己,并在文學(xué)領(lǐng)域取得一定的成就.
在校期間,外國文學(xué),20世紀(jì)西方文學(xué),文學(xué)理論以及中國文學(xué)史等這幾門專業(yè)課都是我所主修的科目,我認(rèn)為它們同等重要.尤其是文學(xué)理論的學(xué)習(xí),任何一門學(xué)科都需要科學(xué)理論的指導(dǎo).學(xué)好文學(xué)理論是正確理解和把握文學(xué)史的基礎(chǔ)和前提.同時,比較文學(xué)與世界文學(xué)的學(xué)科性質(zhì)要求對于中外文學(xué)的學(xué)習(xí)不可偏頗,中國文學(xué)尤其是古代文學(xué)也很重要.
關(guān)于實習(xí)計劃和實踐計劃,我的打算是以中學(xué)為主,進(jìn)行中學(xué)語文教學(xué)實踐,獲取教學(xué)實踐經(jīng)驗.此外,我有一個額外的計劃,就是利用兩個月的時間進(jìn)一家報社實習(xí),主要是編輯方向,鍛煉自己的實際寫作能力以及理論與實踐的結(jié)合能力.
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