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稅務(wù)師考試學(xué)習(xí)方法的內(nèi)容
第一、選擇校，選擇名師，會收到事半功倍的效果。
首先，網(wǎng)校老師講課思路清晰，邏輯性非常強，能把很多自學(xué)難懂的理論具體化、形象化。我2007年考注會會計時，反反復(fù)復(fù)看諸如持有至到期投資的后續(xù)計量等問題，但因都沒有看懂而放棄了考試。雖然在2008年還是自學(xué)通過了，但太難了。聽網(wǎng)校老師講課，難懂的問題突然就會明白，有一種豁然開朗的感覺。
其次，網(wǎng)校老師講課重點突出，層次分明。如果讓我自己看教材，感覺厚厚的一本書，密密的小字，會不知所云，無從開始。但聽網(wǎng)校老師分析每門課程的重點章，每章的重點節(jié)，每節(jié)的重點考點后，感覺思路非常清晰。其實，我始終認為，我們的精力是有限的，如果自己去研究教材，研究歷年的考點，每年的變化，當(dāng)年的備考重點，得花不少時間，我的精力肯定不夠，而且在茫然的時候很容易產(chǎn)生消極心理或者徹底放棄。網(wǎng)校老師的分析、非常有條理的講課、考前一月串講，考前一周語音串講，能讓我節(jié)約非常多的時間。
再次，網(wǎng)校老師講課非常精彩，非常生動，舉例融入生活，感覺聽課是一種享受。特別是高志謙老師，他有時穿插的故事真讓人捧腹大笑。蘇蘇老師，講行政法舉的例子，都是常見行政機關(guān)的例子，趙俊峰老師，用“張三、王老漢、王二麻子”等稱號將法律中難懂的當(dāng)事人稱呼具體化了，通俗易懂。葉青老師，聲音非常柔美，奚衛(wèi)華老師霸氣十足的聲音，讓人感覺置身于一個專屬于稅法的環(huán)境。還有楊軍老師，陳立文老師等授課都非常有個性，非常精彩。
最后，我覺得網(wǎng)校的答疑也非常及時，有些答疑還會歸納總結(jié)一類問題。還有，網(wǎng)校的課后作業(yè)、練習(xí)題、習(xí)題、模擬題也是非常有針對性的。所以，我選擇校，跟隨網(wǎng)校名師，收到了事半功倍的效果。
第二，應(yīng)試考試要有取舍。
稅務(wù)師教材厚厚的一本，密密的小字，內(nèi)容非常多。但經(jīng)老師分析，我認為有很多該舍的內(nèi)容就應(yīng)該舍，必竟我們是應(yīng)試考試。說實話，蘇蘇老師說過的一個觀點我非常贊成，她說她的涉稅服務(wù)相關(guān)法律講義涵蓋了大部分考點，平時就看考點，做題有疑惑時再翻教材核實一下就可以。還比如：高志謙老師說今年財管的很多內(nèi)容沒有多少考點，或者有些是考點，但我們真的沒有那么多精力，該舍的就得舍。其實我就是這樣學(xué)習(xí)的，五科都按老師講的進行了取舍。這樣直逼主要考點、重要考點，真的能做到事半功倍，畢竟我們的精力太有限了。
第三、成功是需要付出艱苦的努力。
剛考完中級的那天晚上，我就開始稅務(wù)師的學(xué)習(xí)了。春節(jié)期間，我也把老師的講義拷到手機里看�，F(xiàn)在很多年輕人整天在玩手機，我也不例外，稍有一點空，都會把手機拿出來看一下備考的內(nèi)容。為了備考，放棄了很多休息和幾乎所有的娛樂活動。時間，就像海綿里的水，只要擠，還是有的。
第四、不要給自己找借口，相信自己。
我今年已經(jīng)42歲了，經(jīng)常聽到有人說年齡大了，記憶力衰退了，學(xué)習(xí)是屬于年輕人的。其實不然，42歲，只要努力，選對網(wǎng)校，選對老師，堅持，堅持，再堅持，年齡不是成功的絆腳石。
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