初中作文書籍是生命的源泉

　　“一本好書，蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的感情，閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話。”這就是書給予人們的力量。談到我對(duì)讀書的熱愛，還得從我小時(shí)候說(shuō)起。

　　我媽媽是小學(xué)教師，從我懂事起，她每天都給我講小故事。我聽得津津有味，《安徒生童話》《格林童話》等故事中的情節(jié)常常引得我浮想聯(lián)翩。上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)能獨(dú)立看書了，那些故事書已經(jīng)不能滿足我的好奇心了，書架上一本本大書像磁石一樣吸引著我。每天放學(xué)回家，我就悄悄躲進(jìn)書房讀書。我讀得很快，囫圇吞棗，書中人物的命運(yùn)遭遇、悲歡離合使我牽腸掛肚。多讀書讓我懂得許多道理，也開闊了我的眼界。

　　一位作家說(shuō)過(guò)，書是人類文明的的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻，我覺得特別貼切。從三年級(jí)開始，我的閱讀便有了用武之地。記得有一次寫作文，題目是《秋天來(lái)了》，老師讀了一段范文后，大多數(shù)同學(xué)千篇一律寫“秋天來(lái)了，樹葉黃了，一片片飄落到地上” ，我想，大家都這樣寫，多沒(méi)新意��！于是，我把閱讀時(shí)積累的有關(guān)描寫秋天景物的知識(shí)，在腦海中搜集起來(lái)，用自己的感受去寫秋天。我把秋天比作一個(gè)穿著金色衣裙的仙子，用斑斕的彩衣拂去太陽(yáng)的焦熱，把清爽撒給大地，捧起沉甸甸的果實(shí)獻(xiàn)給農(nóng)民伯伯，使他們的笑容格外燦爛……老師批改以后，給了我一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”，并在班上作為范文朗讀。這小小的光榮更增添了我對(duì)讀書的渴求，書成了我生活中必不可少的佳肴。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有書籍，就像生活中沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書籍，就像鳥兒沒(méi)有了翅膀。”所以，在以后的學(xué)習(xí)中，我將更加勤奮，讓書籍給我無(wú)窮的智慧，為我插上理想的翅膀，助我飛得更高！

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