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    1. 《名字的故事》大班教案設(shè)計

      時間:2022-07-02 15:47:22 語文 我要投稿
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      《名字的故事》大班教案設(shè)計

        活動目標(biāo):

      《名字的故事》大班教案設(shè)計

        1、引導(dǎo)幼兒大膽地交流關(guān)于姓名的由來,了解自己名字的獨特性和含義。

        2、感受中國姓氏的豐富,激發(fā)幼兒認(rèn)識百家姓的興趣。

        活動準(zhǔn)備:

        1、事先請幼兒向家長了解自己的名字寫法、含義和取名字的小故事。

        2、寫有幼兒名字的小紙片(把幼兒的姓與名分別用不同顏色的筆寫,讓幼兒能分清)分成四行貼在大黑板上。

        活動過程:

        一、尋找名字的秘密

        1、請你們猜猜這些寫滿字的小紙片上寫的是什么字?(幼兒的名字卡片排成四排,做好標(biāo)記)

        2、你能找到自己的名字在哪里嗎?(幼兒用“我的名字在第幾行、第幾個,我叫***”的句子響亮、神氣的來表達(dá))

        3、這些名字都一樣嗎?

        4、總結(jié):原來,我們每個人的名字都是不一樣的,有的名字都是有兩個字或者是三個字組成的,只有一小部分的名字是由4個字組成的。有的名中有個別字是一樣的,有的字是邊旁上一樣的。

        二、尋找姓的秘密

        1、名字中的第一個字是什么?

        2、你們的姓是怎么來的?

        3、能不能把名字前面的一個字改掉呢,為什么?

        4、小結(jié):有的孩子是跟爸爸姓,有的孩子跟媽媽姓。

        5、你知道有哪些姓嗎?(幼兒舉例,教師寫出黑板上沒有的姓氏,當(dāng)幼兒說出黑板上的姓時,教師把這張卡片拿出來,讓幼兒了解)以擂臺賽的方式進(jìn)行講述,以激起幼兒的興趣。

        6、教師總結(jié):我們中國的地方可大啦!一共有10幾億的人口,所以有好多的姓,那么多的姓我們就叫他百家姓。

        三、說說我的名字。

        1、你們的姓是跟爸爸媽媽的,不是隨便起的,那你們的名字是怎么來的,有什么小秘密嗎?

        2、小結(jié):原來我們的爸爸媽媽不是隨隨便便給我們?nèi)∶,都是有一定意義的,表達(dá)了爸爸媽媽對我的期望,和對我們美好的祝愿。

        活動延伸

        1、你喜歡自己的名字嗎?

        2、你除了這個名字,還有別的名字嗎?別人會怎么叫你?

        3、你愿意為朋友取一個即特別又好聽的名字嗎?

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