- 相關(guān)推薦
科技特色教育實施方案
《中國教育改革和發(fā)展綱要》指出：中小學要由“應(yīng)該教育”轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學生。全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學生生動活潑地發(fā)展，辦出各自的特色。
新課程規(guī)范也強調(diào)：學校辦學要規(guī)范+特色；教師工作要稱職+特點；學生生長要合格+特長。素質(zhì)教育既要實現(xiàn)全面發(fā)展，更要突出特色發(fā)展，并以特色發(fā)展形成自身的教育特色。由此可見，特色教育是基礎(chǔ)教育改革的需要，是全面實施素質(zhì)教育的一項重要工作，是優(yōu)化學校教育資源、均衡教育發(fā)展、豐富學校內(nèi)涵、提升學校品位的重要舉措。
我校自2008年9月開始在我校開展美術(shù)《小學生裝飾美化生活的能力研究》安昌路小學家教親子教材編寫活動；體育開展以排球運動為突破口的體育特色活動課程；以科技活動教育為載體培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新意識。從開始以來,我校利用各種生活活潑的形式，激發(fā)學生的興趣，引領(lǐng)小朋友們興趣盎然地走近中國藝體文化中，讓學生融入到活動中,并形成良好的風氣。
為了做好學校藝體特色、科技特色教育工作，充沛調(diào)動與發(fā)揮廣大教師的智慧和力量，增強特色教育的主動意識和自覺意識，深刻認識與掌握特色學校創(chuàng)立工作的重要性和目的性，特制訂本方案。
組織領(lǐng)導
成立安昌路小學特色教育和特色學校創(chuàng)立工作領(lǐng)導小組。
組長：羅斌校長
副組長：陶文清、鄒玉國
成員：漆濤、崔俊、謝春陽、代斌、羅國祥、陳興林、劉東弟、劉丞
（一）《小學生裝飾美化生活的能力研究》——家教親子教材（校本教材）
聯(lián)系領(lǐng)導：陶文清
項目負責人：
�、贂ò啵毫_國祥
�、诩艏埌啵毫_永國、廖娜
�、劾L畫班：張曉蓉
實施方式：
1、項目組成員在學校開設(shè)的美術(shù)課課時內(nèi)要就“親子教材”作介紹，并講授基礎(chǔ)知識，達到全體學生對“親子教材”有所了解和認識。
2、在校內(nèi)三、四、五年級組建興趣小組（書法班、剪紙班和繪畫班）
3、項目組成員老師利用星期三（每周一節(jié)）下午第三節(jié)和課外活動時間統(tǒng)一在學校繪畫室輔導訓練。
4、學校利用班級文化建設(shè)角、學校黑板報、櫥窗欄、學校網(wǎng)等多種形式展示學生優(yōu)秀作品。
5、積極組織學生我能夠參與區(qū)，市、省和國家等各種級別的競賽。
6、堅持社會組織的各種公益性展出活動，擴大社會影響。
（二）藝體特色課
聯(lián)系領(lǐng)導：謝春陽
項目責任人：謝春陽
音樂、體育興趣班：謝春陽、代斌、陳興林、張?zhí)m、邱萍、賴麗君
實施方式：
1、項目成員老師充沛利用音樂、體育課課時時間，上好基礎(chǔ)知識課，并廣泛宣傳。
2、組織音樂、體育興趣班，組織有相關(guān)特長的學生利用星期三第三節(jié)和課外活動時間參與針對性強化訓練。
3、興趣班分組和責任人：
A組——田徑班：謝春陽
B組——排球班：陳興林
C組——乒乓球班：陳興林
D組——籃球班：代斌
E組——圍棋隊：陳興林
F組——舞蹈隊：張?zhí)m
G組——合唱隊：邱萍
H組——民族器樂隊：賴麗君
4、堅持每期一次的學生音樂、體育素質(zhì)綜合展演大賽助推活動開展。
5、堅持社會公益性的展演，擴大社會影響。
（三）科技特色教育
1.項目成員老師充沛利用科技課時時間，上好
礎(chǔ)知識課，并廣泛宣傳。
2.組織科技興趣班，組織有相關(guān)特長的學生利用星期三第三節(jié)和課外活動時間參與針對性強化訓練。
3、興趣班分組和責任人：
聯(lián)系領(lǐng)導：崔俊
項目責任人：崔俊
“三�！迸d趣班由劉成老師具體負責指導。
�。ㄋ模┢渌�
特色項目在活動開展活動中，出現(xiàn)的其它臨時需調(diào)整改變的相關(guān)事宜由學校行政統(tǒng)一調(diào)配布置，具體責任部門由教導處負責。
【科技特色教育實施方案】相關(guān)文章：
科技創(chuàng)新教育活動實施方案02-27
書法特色課程及活動實施方案,書法特色課程及活動實施方案10-29
教育教學特色匯報07-02
科技實踐活動實施方案04-19
科技創(chuàng)新活動實施方案08-01
幼兒園特色教育方案03-01
“特色班級文化建設(shè)”實施方案（精選20篇）04-21
科技創(chuàng)新對教育的影響03-21
科技教育活動方案07-01