教師公招個(gè)人簡(jiǎn)歷

　　簡(jiǎn)歷（英語(yǔ)：resume），顧名思義，就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其它有關(guān)情況所作簡(jiǎn)明扼要書(shū)面介紹。教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板怎么寫(xiě)？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理教師公招個(gè)人簡(jiǎn)歷，歡迎閱讀！

　　教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

　　個(gè)人信息

　　XXX

　　性 別： 女

　　民 族： 漢族 年 齡： 27

　　婚姻狀況： 保密 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： 化學(xué)工程與工藝

　　主修專(zhuān)業(yè)： 化工類(lèi) 政治面貌： 團(tuán)員

　　畢業(yè)院校： 中南大學(xué) 畢業(yè)時(shí)間： 2013年6 月

　　最高學(xué)歷： 本科 電腦水平： 一般

　　工作經(jīng)驗(yàn)： 三年以上 身 高： 155 cm 體重：49公斤

　　現(xiàn)所在地： 漳州市 戶(hù) 籍： 新羅區(qū)

　　求職意向

　　期望從事職業(yè)： 品管工程師、化學(xué)老師 期望薪水： 4000-5000

　　期望工作地區(qū)： 新羅區(qū) 期望工作性質(zhì)： 全職

　　最快到崗時(shí)間： 1個(gè)月內(nèi) 需提供住房： 不需要

　　教育/培訓(xùn)

　　教育背景：

　　學(xué)校名稱(chēng)： 中南大學(xué) ( 20XX年9月 - 20XX年6月 )

　　專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： 化學(xué)工程與工藝 學(xué)歷： 本科

　　所 在 地： 湖南長(zhǎng)沙 證書(shū)： 全國(guó)大學(xué)生化工設(shè)計(jì)大賽“三井杯”獲得“國(guó)家三等獎(jiǎng)”

　　專(zhuān)業(yè)描述： 四年大學(xué)學(xué)習(xí)中，主修課程有：化工原理(85分)、化工熱力學(xué)(83分)、高等無(wú)機(jī)化學(xué)(83分)、傳遞過(guò)程原理(91分)、工程制圖基礎(chǔ)(81分)、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)(85分)、化工儀表與自動(dòng)化(87分)、化工廠設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(81分)、化工廠設(shè)計(jì)(優(yōu)秀)、線性代數(shù)(91分)等

　　培訓(xùn)經(jīng)歷：

　　培訓(xùn)機(jī)構(gòu)： 自學(xué) ( 20XX年1月 - 至今 )

　　課程名稱(chēng)： 中小學(xué)教師資格(高中化學(xué)) 證書(shū)：

　　課程描述： 已取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》高中化學(xué)

　　工作經(jīng)驗(yàn)

　　公司名稱(chēng)： 長(zhǎng)春化工(漳州)有限公司 ( 20XX年7月 - 至今 )

　　所屬行業(yè)： 石化·化工·采掘·冶煉·礦產(chǎn) 公司性質(zhì)： 外商獨(dú)資.外企辦事處

　　公司規(guī)模： 200～500人 工作地點(diǎn)： 漳州-角美

　　職位名稱(chēng)： 品保工程師

　　工作描述： 負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品之一覆銅箔板，生產(chǎn)所需原料與成品品質(zhì)管控：熟悉覆銅箔板關(guān)鍵原料如酚醛樹(shù)脂黏度、比重等物性檢測(cè);分析整理原料檢測(cè)技術(shù)人員記錄之物性數(shù)據(jù)，作成相應(yīng)管制圖;熟悉覆銅箔板各類(lèi)型號(hào)產(chǎn)品物性檢測(cè)方法與物性標(biāo)準(zhǔn)管制規(guī)格;分析整理成品檢測(cè)技術(shù)人員記錄之物性數(shù)據(jù)，作成相應(yīng)管制圖。

　　離職原因： 家在龍巖，想回家工作

　　自我評(píng)價(jià)

　　自我評(píng)價(jià)： 本人認(rèn)真務(wù)實(shí)、虛心學(xué)習(xí)、積極向上且學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。 畢業(yè)后在長(zhǎng)春化工(漳州)有限公司品保部門(mén)負(fù)責(zé)覆銅箔板相關(guān)工作，學(xué)習(xí)有機(jī)、無(wú)機(jī)化工原料檢測(cè)分析方法，熟練掌握數(shù)據(jù)管控與分析方法。所以在品管方面我有很強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)。 無(wú)論是在學(xué)校還是在現(xiàn)在公司，同學(xué)與同事們都評(píng)價(jià)我為很有當(dāng)老師氣質(zhì)，因?yàn)槲医o同學(xué)們講解題目或者給同事們分析工作時(shí)都會(huì)講得很明白通透，他們一聽(tīng)就懂。我也很喜歡當(dāng)一名化學(xué)老師。

　　語(yǔ)言能力

　　語(yǔ)種名稱(chēng) 掌握程度

　　英語(yǔ) 良好

　　普通話 精通

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