初二生物同步檢測試題答案分析

　　學(xué)習(xí)是一個邊學(xué)新知識邊鞏固的過程，對學(xué)過的知識一定要多加練習(xí)，這樣才能進(jìn)步。因此，小編精心為大家整理了這篇初二上冊生物同步檢測試題：先天性行為和學(xué)習(xí)行為，供大家參考。

　　1.下列不屬于動物行為的是( )

　　A.心臟跳動 B.飛蛾撲火

　　C.鳥類育雛 D.蜜蜂采蜜

　　【考查目的】動物的行為。

　　【答案】A

　　【解析】選項B、C、D都屬于動物的行為，而選項A為生理活動。故選A。

　　2.下列動物行為中，都屬于后天學(xué)習(xí)行為的是( )

　�、冫W鵡學(xué)舌②蜘蛛結(jié)網(wǎng)③孔雀開屏④老馬識途

　　A.①② B.③④ C.①④ D.②③

　　【考查目的】區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。

　　【答案】C

　　【解析】動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。蜘蛛結(jié)網(wǎng)是捕食行為，孔雀開屏是求偶行為，二者都屬于先天性行為。在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為。鸚鵡學(xué)舌、老馬識途都屬于學(xué)習(xí)行為。故選C。

　　3.初夏時節(jié)，連成片的槐樹上槐花競相開放，十里飄香，成群的蜜蜂在辛勤采蜜。對蜜蜂這種行為的解釋，正確的是( )

　　①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為

　　③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的

　　A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

　　【考查目的】區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。

　　【答案】A

　　【解析】動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為。蜜蜂采蜜是先天性行為。故選A。

　　4.搜救犬發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時，會重嗅、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫，這種行為屬于( )

　　A.學(xué)習(xí)行為 B.先天性行為

　　C.取食行為 D.防御行為

　　【考查目的】區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。

　　【答案】A

　　【解析】動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為。搜救犬的上述行為是通過后天的學(xué)習(xí)而獲得的，屬于學(xué)習(xí)行為。故選A。

　　5.夏天的夜晚，有人用“電網(wǎng)燈”滅蚊，是利用了蚊子的什么行為?( )

　　A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為

　　C.攻擊行為 D.繁殖行為

　　【考查目的】區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。

　　【答案】A

　　【解析】動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為。電網(wǎng)燈是利用了蚊子趨光習(xí)性。故選A。

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