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人教新課標(biāo)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《古詩(shī)兩首》同步習(xí)題
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
xiǎozhōuchéngzuòxiāngyīnkèrén
()()()()
二、填空。
“舟”字共()畫(huà)，第五畫(huà)是()。
“乘”字共()畫(huà)，第七畫(huà)是()。
三、按課文內(nèi)容填空。
1.這兩首詩(shī)的作者是______和______。
2.“不相識(shí)”的“識(shí)”是______意思。
3.“聞”是______意思。
4.李白的好朋友是______。
四、多音字組詞。
五、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1.你知道《贈(zèng)汪倫》的作者是誰(shuí)嗎
2.媽媽，請(qǐng)您教我種花吧
3.小明是我的好朋友
六、按課文內(nèi)容填空。
七、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
八、填空。
1.我們大家都(dōudū)喜歡打雪仗。
2.我和爸爸爬上了天都(dūdōu)峰。
直值植
3.同學(xué)們做()日很認(rèn)真。
4.老師帶我們到公園里()樹(shù)。
九、讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，記一記。
客人贈(zèng)送汪洋大海小舟踏青潭水
十、日積月累。
mínshēngzàiqínqínzébúkuì
民生在勤，勤則不匱。
——《左傳·宣公十二年》
格言大意：老百姓的生計(jì)在于辛勤勞作，只有勤于勞作，財(cái)物才不會(huì)匱乏。這句話闡明了一個(gè)樸素的道理，即只有辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。
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