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    1. 小學(xué)課文《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)實(shí)錄

      時(shí)間:2022-07-03 20:10:45 語(yǔ)文 我要投稿
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      小學(xué)課文《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)實(shí)錄

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

      小學(xué)課文《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)實(shí)錄

        1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。

        2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)松鼠和小熊的友誼。

        3、對(duì)怎樣交朋友和維護(hù)友誼有一定的感受。

        教學(xué)流程:

        一、談話導(dǎo)入:

        (一)、每個(gè)人都會(huì)有好朋友,你和你的好朋友發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵嗎?有過(guò)不愉快的事情嗎?指名述說(shuō)。(學(xué)生各抒己見(jiàn))

       。ǘ、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于兩個(gè)好朋友的故事《紙船和風(fēng)箏》,誰(shuí)愿意讀課題。(風(fēng)箏的箏要讀輕聲。)

        二、初讀

        (一)、生自由讀課文

        (二)、檢查自學(xué)情況

        1、師:我看到你們都在想辦法記住字音,多會(huì)學(xué)呀!

        生字詞都會(huì)讀了嗎?讀給同桌的小伙伴聽(tīng)聽(tīng)。

        詞寶寶可都在這兒,

        P95的詞語(yǔ)

        誰(shuí)能讀?

        2、指名讀

        3、師:漂字還有一個(gè)讀音是什么?

        4、生讀

        [漂漂呀漂漂漂亮亮]

        三、逐自然段讀文,隨文解決生字詞

       。ㄒ唬┲该侄卫首x課文。

        CAI:漂飄的教學(xué)

        1、讀2自然段時(shí),板書(shū):漂

        2、讀4自然段時(shí),板書(shū):飄

        (師:都是piao,怎么不一樣呢?)

        紙船漂呀漂,漂到小熊的家門(mén)口。

        風(fēng)箏乘著風(fēng),飄呀飄,飄到了松鼠家門(mén)口。

        生讀

        3、從第5自然段開(kāi)始,開(kāi)火車(chē)分段讀文。

        四、整體感知

        讓學(xué)生用紙船、風(fēng)箏說(shuō)話。

       。◣煟何覀円呀(jīng)把課文讀好幾遍了,你能用紙船、風(fēng)箏說(shuō)話嗎?)

        五、精讀課文。

       。ㄒ唬、體會(huì)快樂(lè):

        (出示課文插圖1)

        1、師:你們看把他樂(lè)的。你想說(shuō)點(diǎn)啥?

        2、出示3自然段,指名讀。CAI

       。1)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)為什么樂(lè)成這樣?

       。2)、讓學(xué)生把小熊的樂(lè)壞的樣子讀出來(lái)師:你沒(méi)樂(lè)壞。

       。ǔ鍪菊n文插圖2)

        3、松鼠為什么樂(lè)成這樣?

        3、出示5自然段

        學(xué)生讀

        (二)、學(xué)習(xí)7--11自然段

       。ㄟ^(guò)渡師:就是這紙船和這風(fēng)箏,給小熊和松鼠帶來(lái)多少快樂(lè)呀!可是有一天……(師配樂(lè)朗讀課文第7自然段。)怎么回事呢?這時(shí),小熊和松鼠的心情是怎樣的?

        1、自由讀7--11自然段

        2、匯報(bào)交流:小熊和松鼠的心情怎樣?你從課文中的什么地方感受到的?

        相機(jī)指導(dǎo)第7自然段的朗讀(讀出小熊和松鼠的心情)。

        5、(課件出示圖3)此時(shí)此刻松鼠每放一只紙船,心里就會(huì)默默對(duì)小熊說(shuō)上一句話,他會(huì)說(shuō)些什么呢?(指名說(shuō))

        6、如果你就是小熊、你就是松鼠,現(xiàn)在看到這紙船、風(fēng)箏,你想說(shuō)點(diǎn)什么?

        7、再讀讀你感受最深的部分。

        8、生自由讀。

        3、松鼠和小熊吵架之后,他們非常難過(guò),在他們自己的努力下,終于和好如初,風(fēng)箏又起飛了,紙船又起航了。多美呀。ㄕn件出示)誰(shuí)愿意讀給大家聽(tīng)?

        4、指導(dǎo)讀11自然段。

        六、寫(xiě)字教學(xué):

        1、仔細(xì)觀察的生字,找出關(guān)鍵筆畫(huà)。(重點(diǎn)指導(dǎo)幸。)CAI:把生字放入田字格中

        2、寫(xiě)好后沖寫(xiě)得滿(mǎn)意的字笑一笑。

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