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爭吵課文里的詞句教學(xué)
《爭吵》寫“我”上課時(shí)老是考慮和克萊諦的爭吵，思謀如何防御，“畢竟是心里有事，老師的功課我一句也沒有聽進(jìn)去”。句中的“畢竟”指“到底”的意思。為什么“畢竟”要解兒“到底”？“畢”和“竟”又怎么組成一個(gè)詞的呢？且讓我閃一起研討。
我們知道，“畢”有結(jié)束、完成的意思，那么，“竟”也有結(jié)束、完成的意思嗎？是的。
原來“竟”是由兩部分組成的，哪兩部分？就是“音”和“兒”�！耙簟北硎緲非皟骸北硎緲非K了，合起來表示樂曲演奏終了、完畢。后來意思引申，不專指樂曲了。
國境的“境”表示疆土終止之地；繼承先烈未竟事業(yè)的“竟”表示完成；有志者事竟成的“竟”表示到底、終于等。至于窮源竟委的“竟”同，是表示追究、窮盡。竟夜不眠的“竟”是整的意思。這些都是從“竟”的本來意義引申而來的。
與“竟”相類似的還有“章”，它由“音”和“十”組成�！耙簟北硎緲非笆北硎緲非K了，一首樂曲演奏完畢的意思。小說作品中的一章、二章等等，就是由樂曲終結(jié)變來的，表示這一部分文章結(jié)束則轉(zhuǎn)入另一章了。所以，“竟”和“章”都與“音”有關(guān)，再不能解成“立早章”了。
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