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大學(xué)生放假做家教經(jīng)驗
不知不覺間，2013年的春天已經(jīng)到來，然而許多大學(xué)生在這個寒假一無所獲，有的大學(xué)生則是豐富了社會文章，為什么這么說，因為有不少身為學(xué)生的他們，在寒假期間不是有空就玩，而是做起了家教兼職工作。不要小看寒假的部分時間是暫短的，這段時間可是學(xué)生們且每個人人生當中的黃金時間，利用自己空余時間去做些磨合自己的意志，鍛煉做事的能力，其實是個不錯的選擇……
方法/步驟
1在家教開始前，應(yīng)該先跟家教學(xué)生的家長進行了交流，初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。大部分家教通過與家長的接觸，了解到：學(xué)生的弱項主要表現(xiàn)在英語課程方面，其他各科的成績都比較好。學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度，并且對于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情，如果了解到這樣的現(xiàn)狀，首先應(yīng)該與這位學(xué)生進行了交流。如果是因為學(xué)員貪玩不愛學(xué)就好辦了。先做到的是查找心理資料，能找到了相應(yīng)的對措。比如就是要及時地給予鼓勵和支持，在出現(xiàn)困難的時候，要給與指導(dǎo)性的幫助與支持，使學(xué)員的自信心提高。
2首先，讓學(xué)員英語教材目錄上的內(nèi)容，一方面能夠了解他的口語基礎(chǔ)，另一方面培養(yǎng)了他在敢讀敢表現(xiàn)方面的訓(xùn)練。從他朗讀目錄的語調(diào)語音中，了解到他在語音語調(diào)方面存在的問大不大，自信心程度，使自己的角色就變成了他的朋友來鼓勵他，激勵學(xué)生他是一個很好的學(xué)生。此時，家教應(yīng)該認真詳細地對學(xué)員的問題進行了講解，希望結(jié)果一定會令家長滿意。為了確保學(xué)員是真正了解了教材的實用性以及知識性，可以對他提出了幾個引申的問題……
3相信，經(jīng)過寒假兼職家教生活，不僅能使部分學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有提高，并且家教自己的實踐能力也得到了鍛煉。但是總結(jié)也是大家一起努力的結(jié)果。也許學(xué)生之前出現(xiàn)的一些問題，不過在這短短的寒假時間里不能全部得以改正，但是我相信：只要學(xué)生能夠在以后的學(xué)習(xí)中堅持不懈的努力，會取得更大的進步。
4通過寒假假期做家教，你會深深體會到老師的辛苦和不易，對“老師”這個職業(yè)又多了一些崇敬之情。當然也是對自己很好的考驗，能鍛煉口才，加強與人交流的能力，也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭，學(xué)會怎么做人、與人相處，提早適應(yīng)社會。而且，大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補，更重要的是自身的價值能得到社會肯定，增強進入社會的信心……
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