2011年 暑期“愛心家教”主題活動策劃書

活動目的：

響應(yīng)“六心關(guān)愛工程”，宏揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，秉承服務(wù)團“實干、求是、感恩、奉獻”的服務(wù)宗旨，組織兗州籍大學(xué)生深入社會實踐，豐富學(xué)生的假期生活，感恩生活，服務(wù)社會。

活動意義：

1.踐行志愿者精神，秉承服務(wù)團服務(wù)宗旨，培養(yǎng)大學(xué)生熱愛祖國、服務(wù)社會、服務(wù)家鄉(xiāng)的意識。

2.豐富小學(xué)生的假期生活，了解學(xué)生的的心理世界，樹立夢想，幫助他們形成樂觀積極奮勉的人生觀。讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)，如何生活，怎樣面對挫折!

3.鍛煉大學(xué)生的社會實踐能力，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責任感。積累社會經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ)培養(yǎng)大學(xué)生的社會責任感。

活動組織：

主辦：共青團兗州市委 ?

承辦：愛我兗州大學(xué)生服務(wù)團

團隊負責人：李強 值班組長：李林虎

活動時間：

2011年暑假

(2011年7月20日----2011年8月10日)

注：最終時間根據(jù)參與志愿者的放假時間而定

活動地點：

兗州市顏店鎮(zhèn)后北肖村 北肖小學(xué)

活動對象：

兗州市顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)一到六年級學(xué)生(根據(jù)情況也可開設(shè)一個高年級輔導(dǎo)班)，主要面向北肖小學(xué)周圍六個村莊(后北肖村、前北肖村、高莊、馬樓、張海、仁里村等)的學(xué)生約100人。

活動意義：

1.踐行志愿者精神，秉承服務(wù)團服務(wù)宗旨，培養(yǎng)大學(xué)生熱愛祖國、服務(wù)社會、服務(wù)家鄉(xiāng)的意識。

2.豐富小學(xué)生的假期生活，了解學(xué)生的的心理世界，樹立夢想，幫助他們形成樂觀積極奮勉的人生觀。讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)，如何生活，怎樣面對挫折!

3.鍛煉大學(xué)生的社會實踐能力，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責任感。積累社會經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ)。

活動前期準備：

1.前期組織開展：(2011年5月----2011年7月)

(1)、在4月初之前開展愛我兗州大學(xué)生服務(wù)團第二屆成員的納新工作。

(2)、4月初----4月20日，向全體服務(wù)團隊員發(fā)出具體通知，接受全體隊員的報名。

(3)、5月初----5月15日，為參與活動人員的審核階段。

審核流程：確定個人教授課程的可行性;對個人教授課程的創(chuàng)意性進行分析;確定課程后，拿出個人課程的一章或是一小節(jié)寫出教課方案發(fā)到指定郵箱;網(wǎng)絡(luò)資源面試(QQ)(看個人處理問題的態(tài)度與方法);確定最后的參與人員。

(4)、5月20日----6月15日，上交課程安全預(yù)案及進行教案核查。

安全預(yù)案內(nèi)容涵蓋自己所教課程中潛在的安全問題及問題的解決方案;第一次教案核查：6月初，完成課程的四分之一;第二次教案核查：6月15日，完成教案的三分之二。

(5)、6月15日----7月5日，教案完成情況的抽查。并選定家教活動中各學(xué)科的學(xué)科組長、教學(xué)主任、安全應(yīng)急小組組長(一般由體育老師擔任)等。

(6)、7月5日----7月15日，大家準備各自的考試，并完善教案。

(7)、7月20日上午在兗州市委大樓處集合，進行活動宣誓，聽取領(lǐng)導(dǎo)的教育。

(注：對于時間安排，實施上可能有所變動，但都本著完成初級階段的任務(wù)為基準)

2.其他：

財務(wù)、物資：

(一)、見 附件四：暑期“愛心家教”主題活動財務(wù)預(yù)算表

(二)、需一臺打印機

住宿：

方案一：一個平常家庭的樓房(一層半)。廚房用具齊全，家庭用電、用水及時，距學(xué)校較近(約五分鐘路程)。每天安排做飯及值日人員。由于床鋪有限，部分男同學(xué)可能要打地鋪，其實吃苦也是一種快樂。

方案二：與家教地小學(xué)商議，暫時借用教師的宿舍。

活動內(nèi)容及具體方案：

活動內(nèi)容:

1.以愛心家教的形式傳遞社會的愛讓小學(xué)生獲得快樂的同時收獲知識。(學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的介紹、心理咨詢、游戲娛樂、關(guān)心生活、感恩教育、弘揚傳統(tǒng)文化、樹立夢想)

2.在課余時間舉辦趣味運動會。

3.開展關(guān)于農(nóng)村發(fā)展問題的社會調(diào)研。

4.活動結(jié)束時組織師生同臺文藝演出，并宣傳家教成果。

活動開始前期安排：(注：時間根據(jù)情況更改)

活動前期準備期間向北肖小學(xué)申請為活動地，并將有關(guān)活動資料及活動進程隨時報告于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

小學(xué)放假前到校園內(nèi)宣傳活動，或可以委托學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(或班主任)在學(xué)校放假時進行

7月15日7月18日 早放假的服務(wù)團隊員到指定村去招生

7月20日 小學(xué)生到北肖小學(xué)報到。

7月20日8月10日  開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、繪畫、書法等課程，以引導(dǎo)提高小學(xué)生素質(zhì)和能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)、如何生活，如何面對挫折;以音樂、繪畫、書法等素質(zhì)課程為主;并多開展豐富多彩有意義的活動，充實小學(xué)生的假期。同時利用空余時間，開展關(guān)于農(nóng)村發(fā)展問題的調(diào)研及文化科技宣傳下鄉(xiāng)活動。

8月10日 組織師生同臺文藝演出，并宣傳家教成果。

課目表：

計劃課程表：(注：示例)