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    1. 《夏日絕句》教材理解的內(nèi)容

      時間:2022-07-01 14:58:21 教材 我要投稿
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      《夏日絕句》教材理解的內(nèi)容

        夏日絕句

      《夏日絕句》教材理解的內(nèi)容

        李清照

        生當作人杰,

        死亦為鬼雄。

        至今思項羽,

        不肯過江東。

        【注釋】

        1.

        人杰:人中的豪杰。漢高祖曾稱贊開國功臣張良、蕭何、韓信是“人杰”。

        2.

        鬼雄:鬼中的英雄。屈原《國殤》:“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄!

        3.

        項羽(公元前232-前202):秦末下相(今江蘇宿遷)人。曾領(lǐng)導(dǎo)起義軍消滅秦軍主力,自立為西楚霸王。后被劉邦打敗,突圍至烏江(在今安徽和縣),自刎而死。

        【今譯】

        活著的當作人中的豪杰,

        死了也應(yīng)是鬼中的英雄。

        人們到現(xiàn)在還思念項羽,

        只因他不肯偷生回江東。

        【解說】

        這首詩起調(diào)高亢,鮮明地提出了人生的價值取向:人活著就要作人中的豪杰,為國家建功立業(yè);死也要為國捐軀,成為鬼中的英雄。愛國激情,溢于言表,在當時確有振聾發(fā)聵的作用。但南宋統(tǒng)治者不管百姓死活,只顧自己逃命;拋棄中原河山,但求茍且偷生。因此,詩人想起了項羽。項羽突圍到烏江,烏江亭長勸他急速渡江,回到江東,重整齊鼓。項羽自己覺得無臉見江東父老,便回身苦戰(zhàn),殺死敵兵數(shù)百,然后自刎。詩人鞭撻南宋當權(quán)派的無恥行徑,借古諷今,正氣凜然。全詩僅二十個字,連用了三個典故,但無堆砌之弊,因為這都是詩人的心聲。如此慷慨雄健、擲地有聲的詩篇,出自女性之手,實在是壓倒須眉了。

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