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    1. 《西門豹》名師教學實錄

      時間:2022-07-01 19:50:51 語文 我要投稿
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      《西門豹》名師教學實錄

        “西門”是復(fù)姓,“豹”是名字,他是距今兩千多年戰(zhàn)國時期的人。下面是小編為大家整理的《西門豹》名師教學實錄,歡迎閱讀。

      《西門豹》名師教學實錄

        一、定向

       。、師:今天我們要學習新課《西門豹》!拔鏖T”是兩個字的姓,是復(fù)姓。先想想應(yīng)該怎么學習一篇新課文?

        生:根據(jù)預(yù)習和課后的問題來反復(fù)學習課文。

        師:對,有目的的學習,才能有高效率。等會兒要先看清預(yù)習要求和課后問題,再從課文中找出這些問題的答案。

        (生按要求自學課文)

       。病煟豪蠋熣沓鰞蓚問題,請快速閱讀課文,解決這兩個問題。

       。ǔ鍪拘『诎澹

       、 用──劃出西門豹說的話,用(  )標出本課的重點詞句。

       、 課文的主要內(nèi)容是什么?要說清起因、經(jīng)過、結(jié)果。

        3、指名:

        小結(jié):

        概括主要內(nèi)容,我們通常運用這三種方法:

        ⑴ 可以根據(jù)課題擴句成為主要內(nèi)容。

       、 寫人的文章,把誰、在什么情況下、做了什么事、結(jié)果如何說清楚了,也是主要內(nèi)容。

       、 抓住課文主要句子,說通順,也是主要內(nèi)容。

        二、理解重點詞,了解事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果

        師:讀一篇課文,迅速找到主要內(nèi)容,胸有全局,你就會學得更快。

        文中有重點句,句中有重點詞,找到了重點句重點詞,你就能很快地理解課文內(nèi)容。

       。薄煟哼@些是本課的重點詞,快速記憶這些詞,看看規(guī)定時間內(nèi),你能記下多少個?

        出示:

        田地荒蕪 人煙稀少 都是……給鬧的

        投進漳河 提心吊膽 磕頭求饒

        明白內(nèi)幕 開鑿渠道 灌溉莊稼

        (指名)

       。、師:根據(jù)課文內(nèi)容,把每一行的三個詞連成一兩句話,記得就更快了。自己試著說幾遍。

       。ㄖ该

        師:課文中還有兩個“鬧”:“每鬧一次”“年年鬧旱災(zāi)”各是什么意思?

        生:鬧──造成;每鬧一次──娶一次;年年鬧旱災(zāi)──產(chǎn)生,發(fā)生。

        師:一個詞,在不同的句子中有不同的意思,要懂得聯(lián)系上下文來理解它的意思。有時用換近義詞的方法,有時另外換個詞,如果意思不變也可以,還可以查字典理解。

        (生敘述過程中,師提示“用上主要人物敘述”)

        在每一行詞后相應(yīng)板書:起因、經(jīng)過、結(jié)果。

        師:這是經(jīng)過,課文寫得最詳細,把什么人說什么話怎樣做,周圍人如何都細致描寫出來,平時寫作文也要這樣;

        小結(jié):

        把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果連起來就是主要內(nèi)容了,自己試著再說幾遍,一直到說通順為止。像這樣,抓住重點詞連詞成句,也是概括主要內(nèi)容的好方法。

        三、理解課文內(nèi)容

        師:寫一個人可以通過寫他的動作、語言來表現(xiàn)人物,課文中的人物語言寫得很生動。把自己當作是西門豹,把剛才畫出的句子說一說,多練幾遍,看看自己說得好不好?

       。薄⑸杂煽磿x。

       。、出示小黑板:

        西門豹:這樣說來,河伯還真靈啊!乙踩ニ退托履铩

        對巫婆:不行,……河伯不會滿意的。麻煩你去跟河伯說一聲,……

        對官紳頭子:巫婆怎么還不回來,麻煩你去催一催吧。

        對眾官紳:怎么還不回來,麻煩你去催一催吧!

        好吧,再等一會兒。

        看樣子是河伯把他們留下了。你們都回去吧。

        將計就計,不動聲色,假戲真做,巧妙懲治。

       。场⒆x,讀中感悟:

        第一句讀出若有所思、恍然大悟、痛恨、諷刺四種不同的語氣。

        第二句讀出十分客氣但態(tài)度堅決,男生讀后齊讀。

        后幾句生自由感悟練讀。

       。、生合作讀:

        師根據(jù)小黑板的詞語說提示語生讀西門豹說的話,提示如下:

        西門豹通過仔細調(diào)查,了解到鄴田地荒蕪人煙稀少是因為河伯娶媳婦鬧的,他決定將計就計,揭穿騙局,讓老百姓明白真相,于是他說──

        在河伯娶媳婦那天,西門豹看到滿臉淚水的新娘,他假裝客氣,不動聲色地說──

        懲治了巫婆之后,他繼續(xù)假戲真做,假裝著急地對官紳頭子說──

        處罰了兩個首惡之后,西門豹面對漳河站了很久,讓官紳們膽戰(zhàn)心驚,也讓老百姓有充分的時間看清騙局。他繼續(xù)客氣地對──

        從官紳嚇得面如土色磕頭求饒,在老百姓了解了真相之后,西門豹不露聲色地──

        在破除迷信之后,西門豹發(fā)動老百姓興修水利,──

       。怠⑼篮献,一個介紹西門豹在什么情況說這話,一個讀西門豹說的話。

        6、根據(jù)小黑板的提示,自己當老師,把這個故事講一講。各位老師,開講。

        7、師:自己會說這個故事了,再來感覺一下課文怎么寫的,你一定會有新發(fā)現(xiàn)。

        導(dǎo)讀課文中所描述的這樣。無論說長說短,都要注意突出主要內(nèi)容。

        四、小練筆

       。、師:戰(zhàn)國時期的鄴,大約在現(xiàn)在的河北臨漳縣北部。西門豹為官一任,破除迷信,發(fā)展農(nóng)業(yè),造福一方。臨漳縣要為西門豹立傳,請大家?guī)兔。要求:寫出這個人物做過的最為主要的事,并對這個人物進行簡單的評價,不超過三句話。注意用上“將計就計,不動聲色,假戲真做,巧妙懲治”這些語。

       。病⑸鷮。

       。、反饋:

        生:西門豹是戰(zhàn)國時期魏國人。在任鄴縣(現(xiàn)河北臨漳縣北)縣令期間,曾將計就計,不動聲色,假戲真做,巧妙破除了當?shù)亍昂硬⑾眿D”的迷信,并開鑿十二條引漳水灌溉改良土壤、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

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