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電腦也是我的老師作文
在很多同學(xué)眼中,電腦可是個(gè)好玩伴,可以聊天、打游戲、看電影。
而我卻把它視作一位神通廣大的老師。它簡(jiǎn)直是無(wú)所不曉,無(wú)所不能!
幼小銜接時(shí),我用電腦學(xué)會(huì)了拼音;現(xiàn)在,我用電腦強(qiáng)化音標(biāo)學(xué)習(xí);作業(yè)中的“攔路虎”,我用電腦也能迎刃而解……電腦不僅鞏固了我的課堂知識(shí),還能教我一些小技能。
還記得今年六一兒童節(jié),老師要我們每個(gè)人畫(huà)一張京劇人物臉譜,并說(shuō)一段與這個(gè)人物有關(guān)的話。我畫(huà)了岳飛,準(zhǔn)備朗誦一段岳飛最著名的《滿江紅》。媽媽聽(tīng)了一遍我的朗誦后,連連搖頭,說(shuō):“你這種干巴巴的朗誦,簡(jiǎn)直是在糟蹋這首好詞。還是到網(wǎng)上找找有沒(méi)有名家朗誦的視頻,跟在后面學(xué)學(xué)。”于是媽媽幫我找到了著名朗誦藝術(shù)家康橋的《滿江紅》朗誦視頻。我看著視頻,逐句跟讀,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于找到了朗誦這首詞所需的那種慷慨激昂的感覺(jué)。后來(lái),在班上的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,我的朗誦獲得了大家熱烈的掌聲。
電腦真是一位好老師。
它總是有求必應(yīng),教會(huì)我許多課外知識(shí)。
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