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    1. 幼兒園中班色彩的課堂教學(xué)實錄

      時間:2022-07-01 23:19:00 語文 我要投稿
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      幼兒園中班色彩的課堂教學(xué)實錄

        活動目標:

      幼兒園中班色彩的課堂教學(xué)實錄

        1、嘗試按一定的規(guī)律排列顏色,發(fā)展數(shù)理邏輯牟力。

        2、通過用吸管穿項鏈的活動,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和小肌肉活動能力。

        活動準備:

       。1)不同顏色的長吸管和短吸管,具有彈性的金銀線。

       。2)由紅色、黃色和藍色的短吸管按順序列穿成的項鏈。

        活動重點:嘗試按一定的規(guī)律排列顏色,發(fā)展數(shù)理邏輯能力。

        活動難點:通過用吸管穿項鏈的活動,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和小肌肉活動能力。

        指導(dǎo)要點:通過觀察顏色的不同,認識顏色小項鏈,從中找出一定的規(guī)律。

        活動過程:

        1、出示不同顏色的長吸管,請幼兒觀察它們的顏色,并想想吸管有什么用途?

        師:寶貝們,平進我們喝飲料時都需要用到什么東西呢?(吸管)對了,那么老師這里有一些不同顏色的吸管,都有些什么顏色呢?(幼兒自由發(fā)言)那么這些吸管除了可以喝飲料外還有些什么用途呢?(幼兒發(fā)言,師引導(dǎo))。

        2、出示一條由短吸管串成的項鏈,請幼兒觀察吸管的顏色排列有什么規(guī)律?(教師可以采用不同的模式來排列吸管)。

        師:寶貝們,老師用這些吸管做成了一串項鍵,好看嗎?那么,你們能說一說這些吸管的顏色是怎么排列的?(請個別幼兒發(fā)言)

       。ɡ杭t黃、紅黃、藍綠藍綠……)

        3、請幼兒按自己喜歡的顏色自由選擇短吸管,用有規(guī)律排列的方式把吸管穿到線上。

        師:寶貝們,現(xiàn)在老師想請你們也來試著穿一穿項鏈,選你們自己喜歡的顏色來穿,可是老師有一個小要求,你們也要像老師一樣按規(guī)律來排列,我們試一下好嗎?

        (教師指導(dǎo),請個別幼兒示范)

        4、師協(xié)助幼兒在線的兩端打結(jié),完成采色小項鏈的制作。將所有項鏈擺出來,引導(dǎo)幼兒說出自己的項鏈的排序模式:

        師:寶貝們,你們的項鏈串好了嗎?(好了)我們一起來看看大家都是怎么排的?

       。ㄒ龑(dǎo)幼兒說出紅色、紅色、藍色……)

        5、幼兒戴上小項鏈,互相欣賞作品。

        師:寶貝們,讓我們一起把做好的項鏈戴起來吧。

        6、教師小結(jié),結(jié)束活動。

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