四年級科學考試卷答案

　　為了幫助同學們進行期末復習，接下來小編為大家推薦的是四年級科學考試卷答案，歡迎閱讀。

　　一、填空題（共10分，每空1分）

　　1．天空中漂浮的云實際上是由千千萬萬的 或 組成的。

　　2．加快物質(zhì)在水中的溶解的辦法有：加熱、 、 。

　　3．振動的空氣到達我們的耳， 將聲波轉(zhuǎn)化成振動，聽小骨傳遞振動到內(nèi)耳， 將振動轉(zhuǎn)化為聽覺信號。

　　4．人體骨骼的作用是支撐身體， ，和肌肉、關節(jié)協(xié)調(diào)工作，共同完成各種活動。

　　5． 、 和唾液共同參與了食物在口腔里的消化過程，它們的功能各不相同。

　　6．從東南方吹向西北方的是 風。

　　二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”）（共20分，每題2分）

　　1．我們呼出來的氣體不全是二氧化碳�！�………………… （ ）

　　2．氣象學家常把風速記為12個等級�！�……………………（ ）

　　3．心臟的心肌舒張，血液回到心臟�！�…………………… （ ）

　　4．糖在水中充分溶解后，底下的部分最甜�！�…………… （ ）

　　5．噪聲只會影響我們的聽力，與身體健康沒有多大關系�！� （ ）

　　6．實驗時酒精灑出燈外燃燒，應立即用水澆滅�！�……… （ ）

　　7．雷聲是通過雨水的振動傳到我們耳朵里的�！�………… （ ）

　　8．人說話的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的�！�……………………（ ）

　　9．物體振動幅度越大，聲音越高�！�…………………………（ ）

　　10．食物進入人體，先后經(jīng)過口腔、食道、胃、大腸、小腸�！�（ ）

　　三、選擇題（共20分，每題2分）

　　1．下面的天氣現(xiàn)象中，（ ）不是降水的形式。

　　A．大雪 B．冰凍 C．暴雨

　　2．在天氣日歷中，用簡化的風速等級來劃分，數(shù)字“2”表示（ ）。

　　A．無風 B．微風 C．大風

　　3．昨天下了暴雨，我知道降水量在（ ）毫米之間。

　　A．25—50 B．50—100 C．100—250

　　4．（ ）方法可以把鹽從水中分離。

　　A．過濾 B．融化 C．加熱

　　5．聲音是以（ ）的形式傳播的。

　　A．氣流 B．直線 C． 波

　　6．聲音在下列物體中，傳播速度從慢到快排列正確的是（ ）。

　　A．水—空氣—木頭—鋼鐵 B．空氣—水—木頭—鋼鐵

　　C．空氣—木頭—水—鋼鐵 D．水—空氣—鋼鐵—木頭

　　7．寫字的聲音可以通過（ ）傳播到緊貼在桌面上的耳朵里。

　　A．紙 B．空氣 C．桌面

　　8．在呼吸器官中，（ ）是交換氣體的場所。

　　A．鼻腔 B．氣管 C．肺

　　9．我們使勁舉啞鈴時，前臂上的肌肉（ ）

　　A．變硬了 B．變軟了 C．沒有變化

　　10．石棉網(wǎng)的主要作用是（ ）

　　A、讓蒸發(fā)皿均勻受熱 B、不讓蒸發(fā)皿底部變黑 C、加熱得更快

　　四、連線題（5分）

　　口腔 吸收食物殘渣中的水分

　　胃 吸收養(yǎng)分的主要場所

　　食道 使食物破碎，消化少量淀粉

　　大腸 把食物進一步磨碎和分解，初步消化蛋白質(zhì)

　　小腸 把食物運輸?shù)轿咐?/p>

　　五、填表題（13分）

　　1．寫出過濾裝置中各實驗儀器的名稱。

　　2．下列物體在水中會溶解的請打“√”，不會溶解的請打“×”。

　　物體 沙子 高錳酸鉀 洗潔精 水銀 菜油 牛奶

　　是否溶解 ×

　　六、簡答題（10分）

　　1．我們的天氣日歷中，一般要記錄哪些信息？

　　2．為什么我們運動后每分鐘呼吸的次數(shù)和心跳的次數(shù)都增加了？

　　七、實驗探究題（22分）

　　1．研究尺子伸出桌面的長短與音高變化的關系。

　�。�1）研究的問題：

　�。�2）我們的預測：

　�。�3）實驗數(shù)據(jù)記錄：

　　尺子伸出桌面的長度 振動的快慢 聲音的高低

　　4厘米 快 高

　　8厘米 較快 較高

　　12厘米 較慢 較低

　　16厘米 慢 低

　　（4）我們的發(fā)現(xiàn)：尺子伸出桌面短，振動速度 ，發(fā)出的聲音 ；

　　尺子伸出桌面長，振動速度 ，發(fā)出的聲音 。

　　2．根據(jù)小明所作的氣溫記錄表，畫出氣溫變化柱形圖，并回答問題。

　　日期：10月8日 天氣：晴

　　時間 6時 8時 10時 12時 14時 16時 18時

　　氣溫（℃ ） 15℃ 20℃ 22℃ 25℃ 32℃ 24℃ 20℃

　�。�1）請畫出這一天的氣溫變化柱形圖

　　氣溫（℃ ）

　　35

　　30

　　25

　　20

　　15

　　10

　　6時 8時 10時 12時 14時 16時 18時 時間（時）

　　（2）你從氣溫變化柱形圖中獲得了什么信息。（至少寫2條）

　　參考答案

　　一、填空題

　　1．小水滴 冰晶 2．攪拌、切碎 3．鼓膜 耳蝸

　　4．保護內(nèi)臟器官 5．牙齒 舌頭 6．東南

　　二、判斷題

　　1．√2．×3．√4．×5．×6．×7．×8．√9．×10．×

　　三、選擇題

　　1．B 2．C 3．B 4．C 5．C 6．B 7．C 8．C 9．A 10．A

　　四、連線題

　　口腔 吸收食物殘渣中的水分

　　胃 吸收養(yǎng)分的主要場所w m

　　食道 使食物破碎，消化少量淀粉

　　大腸 把食物進一步磨碎和分解，初步消化蛋白質(zhì)

　　小腸 把食物運輸?shù)轿咐?/p>

　　五、

　　1．玻璃棒 鐵架臺 漏斗 燒杯

　　2．√ √ × × √

　　六、簡答題

　　1．一般要記錄日期和時間、云量和降水情況、風速和風向、溫度等。

　　2．因為人體運動后，需要消耗更多的氧氣，所以每分鐘呼吸的次數(shù)增加，心臟要向全身各處輸送更多的血液，所以心跳的次數(shù)也增加。

　　七、1．（1）尺子伸出桌面的長短與音高變化的關系

　�。�2）尺子伸出桌面短，發(fā)出的聲音高；尺子伸出桌面長，發(fā)出的聲音低。

　�。�4） 快 高 慢 低

　　2．（略）