相交線與平行線課堂實(shí)錄

　　幾何中，在同一平面內(nèi)，不相交（也不重合）的兩條直線叫做平行線。下面是小編為你帶來的 相交線與平行線課堂實(shí)錄，歡迎閱讀。

　　1、導(dǎo)入新課

　　出示題目，學(xué)生完成：

　�。�1）如圖5－１所示，∠AOC=36°，∠DOE=90°，則∠BOE=_______°；有_________對對頂角。

　�。�2）如圖5－２中，已知四條直線AB，BC，CD，DE。

　　問：①∠1和∠2是直線______和直線______被直線_____所截而成的____角。

　�、凇�1和∠3是直線_____和直線_____被直線___所截而成的____角。

　�、邸�4和∠5是直線______和直線______被直線_____所截而成的____角。

　�、堋�2和∠5是直線______和直線______被直線_____所截而成的____角。

　�。�3）如圖5－３：

　　①∵∠1=∠2，∴_____∥_____，理由是________________。

　　②∵AB∥DC，∴∠3=∠_______，理由是_________________。

　�、邸逜B∥______，∴∠5=∠ABC，理由是__________________。

　�。�4）判斷下列命題的真、假性，并指出其題設(shè)和結(jié)論：

　�、偃鬭b＞0，則a＞0，b＞0．（ ）

　　題設(shè)是 ，

　　結(jié)論是 ；

　　②兩條直線相交，只有一個(gè)交點(diǎn)．（ ）

　　題設(shè)是 ，

　　結(jié)論是 。

　　5。 如圖5－4所示，長方體中，平移后能得到棱AA1的棱有 。

　　2、揭示目標(biāo)

　　復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課，出示本章的知識結(jié)構(gòu)圖。

　　3、關(guān)鍵問題設(shè)計(jì)

　　例題1。 。如圖5—5所示，AE平分∠CAD，∠1=∠B，試判斷∠B與∠C有什么關(guān)系？為什么？

　　例題2如圖5—6，已知∠AEC=∠A+∠C，試說明：AB∥CD。

　　4、學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)

　　第一題考察學(xué)生綜合運(yùn)用的能力，教師出示問題，學(xué)生觀察、探究、交流尋求解決問題的辦法。

　　各小組推薦代表展示成果，教師多找?guī)酌�同學(xué)敘述，加深印象，最后教師點(diǎn)評、詳細(xì)講解。（也可讓學(xué)生板演）

　　第二題生開始思考，然后小組之間討論。教師深入小組當(dāng)中，了解他們討論的情況，如遇有困難的可給與提示。

　　5、突破重、難點(diǎn)的策略和方法

　　例1教師深入學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生解答的情況，必要時(shí)給予指導(dǎo)，教師提示本題是平行線性質(zhì)和判定知識在解題中的應(yīng)用。

　　例2教師聆聽同學(xué)們的思路，及時(shí)點(diǎn)評、完善。然后教師給出詳細(xì)的分析和講解。

　　6、學(xué)生質(zhì)疑問難

　　推理過程的書寫。

　　7、練習(xí)設(shè)計(jì)

　�。�1）下面四個(gè)圖形中，∠1與∠2是對頂角的圖形的個(gè)數(shù)是（ ）

　　A．0 B．1 C．2 D．3

　�。�2）一輛汽車在筆直的公路上行駛，兩次拐彎后，仍在原來的方向上平行前進(jìn)，那么兩次拐彎的角度是（ ）

　　A．第一次右拐50°，第二次左拐130° B．第一次左拐50°，第二次右拐50°

　　C．第一次左拐50°，第二次左拐130° D．第一次右拐50°，第二次右拐50°

　�。�3）同一平面內(nèi)的四條直線滿足a⊥b，b⊥c，c⊥d，則下列式子成立的是（ ）

　　A．a(chǎn)∥b B．b⊥d C．a(chǎn)⊥d D．b∥c

　�。�4）如圖5—8所示，已知∠B=∠C，AD∥BC，試說明：AD平分∠CAE

　�。▓D5—8） （圖5—9）

　�。�5）已知：如圖5—9，AB∥CD，求∠A+∠E+∠C的度數(shù)。

　　8、課堂小結(jié)

　　請大家反思一下，本節(jié)課我們都進(jìn)行了那些內(nèi)容的復(fù)習(xí)，你掌握了嗎？

　　教師提出問題，學(xué)生自由發(fā)言，教師及時(shí)補(bǔ)充、鼓勵(lì)，完善本節(jié)所復(fù)習(xí)的知識、方法、規(guī)律。

　　9、板書設(shè)計(jì)

　　10、布置作業(yè)

　�。�1）必做題：課本第35—37頁，第3、6、8、12。

　�。�2）選做題：課堂作業(yè)上的作業(yè)

　�。�3）備選題

　　如圖EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=70 o，求∠AGD的度數(shù)。