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托班游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)《瓶子游戲》
活動(dòng)目標(biāo)
利用瓶子開展各類運(yùn)動(dòng)型游戲，敢于探索，嘗試不同的玩法。
會(huì)與同伴合作玩瓶子，樂意參與競(jìng)賽活動(dòng)。
體驗(yàn)玩瓶子的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
輕松、歡快的音樂。
人手一個(gè)瓶子。
平衡木、小推車、繩子等輔助物。
活動(dòng)過程
一、瓶子操
幼兒隨音樂做瓶子操。
二、自由玩瓶子
師：老師為小朋友準(zhǔn)備了許多瓶子，你們?nèi)ネ嬉煌妫纫槐日l(shuí)的玩法多，而且要跟別人不一樣。
1.幼兒自由玩。
2.請(qǐng)幼兒介紹、交流自己的玩法。
3.相互學(xué)習(xí)他人玩法。
三、利用各種輔助物、合作玩瓶子
師：小朋友真會(huì)動(dòng)腦筋，想出來(lái)這么多好玩的方法。老師這里還有一些小棒、小推車、繩子，你們可以利用這些東西去試試和瓶子一起玩，可以怎么玩呢？
1.幼兒自由創(chuàng)意各種玩法。
2.請(qǐng)幼兒介紹自己的玩法。
四、游戲：“誰(shuí)的力氣大”
玩法：兩個(gè)瓶子用繩子牽住，放在肩頭，過平衡木，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。游戲接力兩到三次。
放松運(yùn)動(dòng)：用瓶子當(dāng)?shù)谰�，進(jìn)行音樂演奏。
活動(dòng)延伸
鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)創(chuàng)造性地玩瓶子。