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熱愛生命全國優(yōu)秀課堂實(shí)錄
1教學(xué)目標(biāo)
1.發(fā)展獨(dú)立閱讀的能力。從整體上把握文本內(nèi)容，理清思路，概括要點(diǎn)，理解文本所表達(dá)的思想、觀點(diǎn)和感情。
2.注重合作學(xué)習(xí)，樂于與他人交流自己的閱讀鑒賞心得，展示自己的讀書成果。
3.在閱讀與鑒賞過程中，不斷充實(shí)精神生活，加深對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和理解，樹立正確的人生觀。
2重點(diǎn)難點(diǎn)
1.發(fā)展獨(dú)立閱讀的能力。從整體上把握文本內(nèi)容，理清思路，概括要點(diǎn)，理解文本所表達(dá)的思想、觀點(diǎn)和感情。
2.在閱讀與鑒賞過程中，不斷充實(shí)精神生活，加深對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和理解，樹立正確的人生觀。
3教學(xué)過程
3.1第一學(xué)時(shí) 教學(xué)活動(dòng)
一、聽 導(dǎo)入：
讓學(xué)生聆聽嬰兒哭聲的MP3，你聽到了什么，這意味著什么。生命是神奇而美麗的，新生命的誕生代表著新希望、新曙光的出現(xiàn)。人最寶貴的東西就是生命，那么我們應(yīng)該怎么去面對(duì)生命呢，古今中外，很多人對(duì)此都發(fā)表了自己的看法，今天我們來看看法國作家蒙田對(duì)生命有什么認(rèn)識(shí)呢。
二、讀 整體感知。
�。ㄒ唬⿲W(xué)生自讀課文，然后再齊讀課文，思考問題：蒙田對(duì)生命的認(rèn)識(shí)有哪些？
參考：我們要熱愛生命，因?yàn)樯档梅Q頌，富有樂趣；生命受到自然的厚賜，優(yōu)越無比。我們要熱切地關(guān)心生活、享受生活：在生命的時(shí)光無多時(shí)，要增加生命的分量；迅速抓緊時(shí)間，留住稍縱即逝的日子；有效利用時(shí)間，彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰，剩下的生命短暫時(shí)，要過得更豐盈飽滿。
�。ǘ┠銈兪菑奈闹心膫�(gè)地方明白這個(gè)道理的呢？
明確：第三段。那么請(qǐng)同學(xué)們有感情地齊讀第三段。（點(diǎn)評(píng)學(xué)生讀的情況）
三、問
針對(duì)這篇文章同學(xué)們還有哪些地方不能理解的，我們來向蒙田提問，大家一起解決問題。（學(xué)生把問題寫在紙條上，然后收上來，擇其部分，與學(xué)生一起分析）
四、悟
現(xiàn)在對(duì)于生命，我想同學(xué)們一定有很多想說的話，就請(qǐng)你們就生命這個(gè)話題寫一段自己的感悟。（讓學(xué)生先寫，然后與大家分享自己的感悟，教師加以點(diǎn)評(píng)，最后師展示自己的感悟，讓學(xué)生齊讀結(jié)束課堂）
生命對(duì)于每個(gè)人而言都是寶貴的，因?yàn)樗挥幸淮?。我們無法決定生命的長度，但我們可以增加生命的厚度，不要哀嘆時(shí)間的短暫，要努力打造精彩的人生；要勇敢面對(duì)坎坷，向認(rèn)定的目的地前進(jìn)。正確對(duì)待生命，在自己有限的生命中充分地利用生命，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，不斷的自我超越，獲得永恒的快樂，真正做到像奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中所說的“每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”；做到泰戈?duì)査f的“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。
五、結(jié)語
我們要熱愛生命，要敬畏生命。
六、板書設(shè)計(jì)
熱愛生命
蒙田
為什么 值得稱頌，富有樂趣
自然的厚賜，優(yōu)越無比
怎么辦 增加生命的分量
抓緊時(shí)間，留住稍縱即逝的日子
有效利用時(shí)間，彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰
使生命過得豐盈飽滿
七、布置作業(yè)
1.仿照蒙田“以小見大”的手法寫一篇隨筆。
2.完成《課時(shí)講練通》上相應(yīng)的習(xí)題。
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