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傳統(tǒng)文化內(nèi)外兼修
傳統(tǒng)文化是中華民族傳承五千多年的民族文化和智慧成果,她世代相傳、特色鮮明、歷史悠久、博大精深。開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育,不僅有利于民族精神的養(yǎng)成,而且能夠促進(jìn)中華文明世代傳承、發(fā)揚(yáng)光大。
不過(guò),就目前傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀來(lái)看,前景堪憂。一是學(xué)生教學(xué)中傳統(tǒng)文化內(nèi)容不斷減少,包括文言文閱讀、古詩(shī)詞賞析等,在教材中所占比例越來(lái)越小,有一段甚至傳出要?jiǎng)h除教材中古詩(shī)詞部分,真令人拍案震驚。二是社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)辦的傳統(tǒng)文化教育班,雖數(shù)量不少,但大多數(shù)形式大于內(nèi)容,有的還有濃厚的宗教色彩,對(duì)傳統(tǒng)文化教育的推動(dòng)與普及作用甚小;三是人們對(duì)傳統(tǒng)文化教育的重視程度越來(lái)越淡薄,很多家長(zhǎng)在學(xué)前班都要給孩子補(bǔ)習(xí)英文,而對(duì)傳統(tǒng)文化視而不見(jiàn)。我們的很多孩子會(huì)說(shuō)很多英語(yǔ)單詞,甚至能用英語(yǔ)進(jìn)行日常會(huì)話,但中國(guó)漢字卻越寫越差,傳統(tǒng)文化的影子越來(lái)越淡,有的孩子甚至叫不上“四大名著”的名字。幾年前,歌手李玟很火的時(shí)候做客“藝術(shù)人生”,她講了一個(gè)很有意思的笑話,說(shuō)她看到滿江紅這首詞時(shí)深受震撼,就問(wèn)是誰(shuí)寫的,別人告訴她是岳飛,她興奮地叫到,我也要讓岳飛給我寫歌詞。拋開(kāi)她西洋教育的背景不說(shuō),單就這一句天真無(wú)邪且無(wú)知無(wú)畏的話真叫我們中國(guó)人汗顏。我們有多少人在深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,有多少人在致力傳播傳統(tǒng)文化呢?擺在我們面前的是一連串尷尬的數(shù)字。
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),五千年的文明史燦若星辰,光芒萬(wàn)丈。我們有這么珍貴的寶藏,為什么不充分發(fā)掘利用呢?當(dāng)孩子們滿腦子圣誕、萬(wàn)圣、感恩洋節(jié),滿嘴ABCD洋文時(shí),我們有沒(méi)有感到傳統(tǒng)文化離我們漸行漸遠(yuǎn),有沒(méi)有感到曾經(jīng)浸潤(rùn)到血液之中的文化符號(hào)被殘忍地剝離,曾經(jīng)耳熟能詳?shù)拿跃、哲理故事已變得陌生。一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族,文化的隔斷是最大的摧殘,歷史上,很多外族入侵,首先要做的就是要改變這里的語(yǔ)言文字和文化傳承,記得很久以前學(xué)習(xí)都德的《最后一課》課文時(shí),印象最深刻的是韓麥爾先生教授小弗朗士最后一堂法語(yǔ)課,在黑板上用法文寫了大大的“法蘭西萬(wàn)歲”,他的形象瞬間在小弗朗士心里高大了許多。我覺(jué)得這就是文化的力量傳遞給孩子們的信心和勇氣,這種力量是彌足珍貴、千金難買的,每個(gè)人都應(yīng)該倍加珍惜。所以,我們有那么好的文化資源,有那么多的思想財(cái)富,沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)好、傳承好,如果中華文明的傳統(tǒng)力量在我們手里有所減弱或喪失,我們將被永遠(yuǎn)地釘在歷史的恥辱柱上。
那么,怎么加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育呢?我認(rèn)為要內(nèi)外兼修。修內(nèi)就是要提高思想認(rèn)識(shí),真正認(rèn)識(shí)和理解傳統(tǒng)文化的意義和價(jià)值,從根本上堅(jiān)定學(xué)習(xí)傳承傳統(tǒng)文化的信心。同時(shí),要將想法付諸行動(dòng),不僅思想上學(xué),而且要在行動(dòng)中真學(xué),講在嘴上,行在腿上,讓傳統(tǒng)文化豐富的文化滋養(yǎng)浸潤(rùn)我們的心靈。修外,就是要健全制度,強(qiáng)化措施。首先要確保教材比重和課程設(shè)置,將傳統(tǒng)文化教學(xué)放到一定的地位,納入必考科目,而且不要輕易改變,讓孩子們既感到學(xué)習(xí)的壓力,又有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次要方法靈活,通過(guò)豐富多彩的教學(xué)方式和宣傳載體增強(qiáng)傳統(tǒng)文化的吸引力、感召力和認(rèn)同感,讓人們?cè)谙硎苤袑W(xué)習(xí),在激勵(lì)中得到提升。再次,要增加社會(huì)宣傳培訓(xùn)力量,讓傳統(tǒng)文化經(jīng)常出現(xiàn)在我們的視野,縈繞在我們腦際,通過(guò)有效的傳播與熏陶,使更多的人擁有傳統(tǒng)文化的深厚素養(yǎng)。
“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”,傳統(tǒng)文化教育需要更多的人加以重視并認(rèn)真踐行,如此矢志不移,方能真正開(kāi)辟一片嶄新天地。希望我們都行動(dòng)起來(lái),博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之,把傳統(tǒng)文化有效傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。
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