安全教育活動《藏在樓梯里的危險》教案設(shè)計模板

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道上下樓梯的安全常識。做到上下樓梯時靠右走，不鉆欄桿、不著急、不擁擠、不亂跑，預(yù)防危險的發(fā)生。

　　2、養(yǎng)成上下樓梯耐心、謙讓的好習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　教學(xué)視頻及課件幼兒安全用書、

　　活動過程：

　　一、觀看視頻導(dǎo)入活動

　　引導(dǎo)幼兒回到小朋友們從電視上看到的上下樓梯不文明的行為。

　　二、樓梯里面有危險利用課間講述安全故事

　�。ㄒ唬┑谝惶�

　　1、 放學(xué)的時間到了，看看沖動駝怎么下樓梯的

　　幫助幼兒理解并學(xué)說：沖動駝在樓梯上橫沖直撞。豐富詞匯：橫沖直撞

　　2、沖動駝這次又闖禍了。把淡定駝壓在了身下。

　　看到被撞得鼻青臉腫的的淡定駝，沖動駝后悔了。

　　討論：沖動駝怎樣下樓，才安全（扶好扶手靠右慢慢走，不擁擠）。

　�。ǘ�）第二天

　　1、沖動駝在樓梯上慢慢地走著，看到一只小蜜蜂，它就去追趕結(jié)果不小心把頭鉆到了護(hù)欄中間，幸虧黑熊門衛(wèi)力氣大才救了他。

　　討論：沖動駝怎樣做才安全（扶好扶手靠右慢慢走，不能追趕）。

　�。ㄈ�）發(fā)散性提問：小朋友應(yīng)該怎么安全上下樓梯？

　　1、上下樓梯時，萬一不小心發(fā)生危險，應(yīng)該怎么辦？

　　老師小結(jié)：上下樓梯時不著急，不擁擠、不亂跑、不鉆欄桿，要扶好扶手靠右慢慢走。養(yǎng)成上下樓梯耐心、謙讓的好習(xí)慣。

　　2、上下樓梯時，萬一不小心發(fā)生危險，應(yīng)該怎么辦？

　　告訴幼兒：要大聲呼救。

　　三、結(jié)束活動

　　師幼一起總結(jié)安全小兒歌：上樓梯下樓梯，右側(cè)行走要牢記。扶好扶手慢慢走，不亂跑來不擁擠�；ハ嘀t讓好習(xí)慣，安全行走我第一。

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