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珍珠鳥(niǎo)的課堂實(shí)錄
《珍珠鳥(niǎo)》的確是一篇敘事抒情的好文章，“頭”起得“帶勁”，這“勁”中有無(wú)限的喜樂(lè)；“收”得有“味”，這“味”中有深澈的哲理。全文是短小、精練、細(xì)膩而又酣暢。馮驥才的這篇《珍珠鳥(niǎo)》寫(xiě)的是這樣的光彩照人。前幾天我們?cè)谇嗄杲處熒除垥r(shí)學(xué)習(xí)了，給我的感受很深，下面是我看后的一點(diǎn)心得體會(huì)。
從文章本身來(lái)看，不管對(duì)我還是鳥(niǎo)的描寫(xiě)是非常細(xì)膩。對(duì)“我”的描寫(xiě)──“用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥(niǎo)籠上”；“很少扒開(kāi)葉蔓瞧它們”，“決不掀開(kāi)葉片往里看，連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼去驚動(dòng)它們”；“用手撫一撫它的細(xì)膩的絨毛”。這些描寫(xiě)細(xì)膩而真切，表現(xiàn)了“我”在營(yíng)造人與鳥(niǎo)的信賴(lài)關(guān)系的過(guò)程中所起的決定性作用。對(duì)“鳥(niǎo)”的描寫(xiě)──“笛兒般又細(xì)又亮的叫聲”；“格外輕松自在”；“敢伸出小腦袋瞅瞅我”；“蹦到我的杯子上”喝茶；用小紅嘴“啄著我顫動(dòng)的筆尖”；“友好地啄兩下我的手指”；“飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開(kāi)那些綠葉鉆進(jìn)去”；“趴在我的肩頭睡著了”。這些對(duì)鳥(niǎo)兒神態(tài)、動(dòng)作的描寫(xiě)，細(xì)膩中滲透了作者的溫柔之情、喜愛(ài)之情，把人的性靈賦予鳥(niǎo)兒，把珍珠鳥(niǎo)描摹得嬌憨可愛(ài)。
從文章整體來(lái)看到處洋溢著濃郁的感情。文章開(kāi)篇就向讀者展示了“我”是個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)有情，養(yǎng)鳥(niǎo)有道的人。雖然小鳥(niǎo)已經(jīng)有了“舒適、溫暖的巢”，但“我”仍舊為它重新加工，為珍珠鳥(niǎo)營(yíng)造具有大自然氣息的綠色環(huán)境，并細(xì)致入微地呵護(hù)著，使它們輕松自在地生活著。鳥(niǎo)兒對(duì)“我”由疏遠(yuǎn)到親近的感情：怕人──喜人──近人──親人──愛(ài)人；小鳥(niǎo)每靠近我一步，都是以我的某種舉動(dòng)為前提條件的，“我”用超脫私欲的愛(ài)心為它營(yíng)造了—個(gè)寬松、自由的空間，也因此贏得了它對(duì)人的信賴(lài)。
從文章的結(jié)尾來(lái)看，又是給了我們深刻的寓意。“我輕輕抬一抬肩，它沒(méi)醒，睡得好熟！還呷呷嘴，難道在做夢(mèng)？”這是一幅人與鳥(niǎo)相依相賴(lài)的動(dòng)人畫(huà)面，是和諧自然的美好情境。“信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界�！暴ぉみ@一點(diǎn)睛之筆，卒章顯志，閃耀著動(dòng)人的思想光彩：是信賴(lài)創(chuàng)造美好，是自由、寬容培育了信賴(lài)。
文章在開(kāi)始部分用單獨(dú)一段強(qiáng)調(diào)珍珠鳥(niǎo)“是一種怕人的鳥(niǎo)”。“怕人”是珍珠鳥(niǎo)的突出特點(diǎn)，作者把這一點(diǎn)放在前面說(shuō)，為全文的立意找到了根基。鳥(niǎo)兒由“怕人”到“信賴(lài)”人，是文章的敘事線(xiàn)索，在線(xiàn)索的牽引下，文章交代了“我”對(duì)鳥(niǎo)兒的愛(ài)護(hù)和尊重，交代了鳥(niǎo)兒由膽小──漸漸膽大──開(kāi)始親近我──完全相信我的變化過(guò)程，交代了作者內(nèi)心的感受：“信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界�！眹@描寫(xiě)對(duì)象的特點(diǎn)立意，使文章結(jié)構(gòu)緊湊，脈絡(luò)清晰。文章根據(jù)珍珠鳥(niǎo)“怕人”這一特點(diǎn)巧妙地安排了珍珠鳥(niǎo)的出場(chǎng)方式，它隱居在繁茂的吊蘭葉蔓的后面，其形象的展現(xiàn)過(guò)程實(shí)際上就表現(xiàn)了珍珠鳥(niǎo)對(duì)人害怕程度的減弱過(guò)程。用逐層點(diǎn)染的方法描寫(xiě)珍珠鳥(niǎo)的形象，真實(shí)再現(xiàn)了珍珠鳥(niǎo)小心試探，一步一步從隱居的環(huán)境中顯現(xiàn)出來(lái)的過(guò)程。
“信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界”使文章感情升華到新的境界。就象人鳥(niǎo)和諧相處，是因?yàn)椤拔摇钡某撍接膼?ài)心為它們營(yíng)造了寬松、自由的空間。是信賴(lài)創(chuàng)造美好，是自由、寬容培育了信賴(lài)。生命是平等的，沒(méi)有高低優(yōu)劣之分，保護(hù)動(dòng)物、珍視生命，用愛(ài)心去創(chuàng)造理想境界，對(duì)于人與人、國(guó)與國(guó)之間又何嘗不是如此。
作者把人的性靈賦予珍珠鳥(niǎo)，使珍珠鳥(niǎo)似乎也有了人的神情和心理，幾個(gè)動(dòng)作“挨近”“蹦”“俯下”“喝”“偏”“瞧瞧”“跑到”“繞”“蹦來(lái)蹦來(lái)”等，活畫(huà)出一個(gè)頑皮的孩子形象。作者心中充滿(mǎn)溫柔的愛(ài)意，用詩(shī)意的語(yǔ)言狀寫(xiě)了人與鳥(niǎo)的第一次親密接觸。正是因?yàn)樽髡邔?duì)珍珠鳥(niǎo)懷著超脫私欲的愛(ài)心，用人性化的眼光觀照這天真的生靈，所以才能以細(xì)針密線(xiàn)繡出這人鳥(niǎo)相依相親的清雅畫(huà)卷。其實(shí)，人和人，社會(huì)和社會(huì)，國(guó)家和國(guó)家之間，又何嘗不是如此？世界和平的日子，只有從彼此信賴(lài)中才能得到！
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