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記一次趣味課堂活動
為了增強(qiáng)課堂的趣味性，提高小朋友的積極性，7月18日下午，（1）班的班主任與科任老師開展了趣味的游戲課堂。
《你劃我猜》游戲中，4個小朋友為一小組，每一小組限時4分鐘。2個小朋友根據(jù)PPT上的詞語只允許比劃動作，剩余的2個小朋友依據(jù)小伙伴比劃的動作猜詞語。當(dāng)PPT上顯示為大猩猩時，2個小朋友立即模仿起大猩猩的動作并跳來跳去，全班哈哈大笑。當(dāng)PPT上出現(xiàn)小鳥依人時，一個小男孩立即面帶含羞靠上另一個小男孩的肩膀，看到此狀，另外兩個小朋友脫口而出：小鳥依人！笑爆全場。當(dāng)看到臺上的小朋友不會比劃PPT上的詞語或者不明白隊友比劃動作的含義時，臺下的小朋友都激動萬分，開心地告訴臺上的小朋友應(yīng)該怎樣表達(dá)。
《你劃我猜》游戲結(jié)束后，《猜歌名》游戲正式開始。班主任播放歌曲前奏，小朋友們根據(jù)歌曲前奏猜歌名�！洞髩粝爰摇犯枨鷦傞_始播放，全部小朋友異口同聲地喊道：大夢想家！。令人驚訝的是，盛行于2010年的歌曲《老男孩》前奏播放完后，有一個小朋友就舉手回答老男孩！
游戲課在歡聲笑語中完美結(jié)束。此次的游戲課不僅給孩子們帶來了歡樂，更讓孩子們在快樂中明白了詞語的含義，欣賞了歌曲及理解其深刻寓意。
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