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七年級(jí)家長會(huì)總結(jié)范文（精選10篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編整理的七年級(jí)家長會(huì)總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級(jí)家長會(huì)總結(jié) 1
為了增強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，為孩子的家庭教育和學(xué)校教育建立一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)，在5月10日召開了一次家長會(huì)。
本次家長會(huì)的召開對(duì)我們年級(jí)的總體工作有很大的促進(jìn)：
1、增強(qiáng)了家校的溝通，有助于以后對(duì)學(xué)生的教育和管理；
2、對(duì)學(xué)生的安全教育又進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，將學(xué)生的教育范圍擴(kuò)展
一、家長提出的建設(shè)性建議和意見：
在開會(huì)期間，班主任組織家長進(jìn)行了家長評(píng)教活動(dòng)，根據(jù)反饋結(jié)果反應(yīng)各家長對(duì)學(xué)校的工作也很滿意。同時(shí)學(xué)生家長對(duì)我校召開家長會(huì)給予了極大的支持和肯定，與會(huì)人數(shù)達(dá)到了95%以上，學(xué)生家長對(duì)孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法等方面給予了極大的關(guān)注。學(xué)生家長主要在以下方面給我校提出了建設(shè)性建議和意見：
1、希望了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，主要是在學(xué)習(xí)和是否能遵紀(jì)守法這兩方面。
2、探討座位與習(xí)慣哪個(gè)更重要。
3、希望學(xué)校在紀(jì)律、文明等方面要求更嚴(yán)格。
4、希望和老師能多聯(lián)系，這樣的家長會(huì)能成為制度，以后能多舉行幾次，加強(qiáng)學(xué)校和家長的聯(lián)系
5、家長們會(huì)積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，配合老師做好教育教學(xué)工作。
6. 希望學(xué)校不要經(jīng)常更換任課老師。
7. 住校生家長集體反應(yīng)食堂伙食質(zhì)量差又貴。男生宿舍衛(wèi)生差，太難聞
二、家長反饋意見總結(jié)與反思：
從會(huì)后與家長的交流情況來看，本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的.目的。有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，家長們也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
三、我們組下一步的改進(jìn)措施：
針對(duì)學(xué)生家長提出的要求，結(jié)合我們年級(jí)組的實(shí)際情況，經(jīng)過我們的討論，我們想在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)我們年級(jí)組的工作：
1、認(rèn)真總結(jié)本次家長會(huì)的得失，加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系，建立通暢的聯(lián)系渠道，積極的把學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)變化通報(bào)給學(xué)生家長；了解學(xué)生在校外的情況，盡量避免不安全問題的產(chǎn)生。
2、進(jìn)一步推進(jìn)年級(jí)組學(xué)生德育量化工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育和養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、在學(xué)生安全方面抓實(shí)抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。會(huì)后，各班主任都寫出了提綱、小結(jié)等，大家非常認(rèn)真，做了多方面的思考。我相信，家長會(huì)后我校的教育教學(xué)工作會(huì)更加順利，班級(jí)管理會(huì)更加完善，家校溝通會(huì)更加和諧。
七年級(jí)家長會(huì)總結(jié) 2
4月30日我校召開了本學(xué)期七年級(jí)第一次家長座談會(huì)。本次家長會(huì)在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室的通力配合下，在全體教師的大力協(xié)作下取得了圓滿的成功。為了使今后的工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階，特做總結(jié)如下：
一、大會(huì)取得了圓滿成功。
1、前期準(zhǔn)備工作充分。表現(xiàn)在：A政教處、教務(wù)處的學(xué)生活動(dòng)展板辦得有特色，展示了學(xué)校的部分特色，深受家長青睞；B年級(jí)組收集準(zhǔn)備的學(xué)生成長材料，家長觀看后取得了較好的反響；C班主任老師制作的多媒體展示了家、校合作教育的重要性，為家長會(huì)增添了特色；D十一位班主任為家長會(huì)付出了努力，全體家長都能按時(shí)參會(huì)；E各位班主任為家長代表發(fā)言和學(xué)生代表發(fā)言付出了心血，發(fā)言代表了學(xué)校的心聲，為學(xué)校取得的榮譽(yù)做了宣傳；F政教處精心挑選的引路員為家長參與家長會(huì)提供了方便；G辦公室為家長會(huì)現(xiàn)場提供了充足的招待準(zhǔn)備工作，如準(zhǔn)備休息室，為家長提供開水，為家長會(huì)提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、大會(huì)進(jìn)展順利。表現(xiàn)在：A學(xué)校要求參會(huì)的全體教師都能按時(shí)到位；B家長在教室看到自己孩子的作業(yè)，試卷，致家長一封信等材料，對(duì)自己子女在校的表現(xiàn)給予了高度稱贊；C家長與科任教師的交流進(jìn)行的熱鬧非凡，雙方都能就學(xué)生、子女的教育問題坦誠相待，并分別提出了各自的希望和要求；
二、學(xué)校、教師、家長都取得了較大的收獲。
1、這次家長會(huì)讓教師對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解，以便教師針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、這次家長會(huì)也讓家長對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。
三、家長會(huì)給了我們以深刻的啟示。
1、家長們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的，對(duì)我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對(duì)孩子能不能隔段時(shí)間，就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋；有的家長要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。
2、從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對(duì)孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
四、家長對(duì)子女的教育提出了中肯的建議。
1、在課堂上多提問孩子。
2、希望老師能夠嚴(yán)格要求孩子。
3、多對(duì)學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
五 、值得改進(jìn)的地方。
教師要多從書報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的'學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長沒有會(huì)面的時(shí)間，可以通過電話聯(lián)系。
通過對(duì)家長會(huì)召開過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，好的習(xí)慣直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對(duì)此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣要求家長應(yīng)幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣問題，注重培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)行為習(xí)慣等。
總之，有了這樣一次家長會(huì)的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處，不斷改進(jìn)自己的短處，一定會(huì)使我們的教育教學(xué)工作提高到一個(gè)嶄新的階段。
七年級(jí)家長會(huì)總結(jié) 3
根據(jù)學(xué)校半學(xué)期以來教育教學(xué)工作實(shí)際和學(xué)生在學(xué)校品德、學(xué)習(xí)等方面的具體情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，我校于5月5日上午順利召開了本學(xué)期的家長會(huì)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、提前規(guī)劃，準(zhǔn)備充分
早在期中考試前，要求各班主任就對(duì)家長會(huì)進(jìn)行規(guī)劃，召開了班主任會(huì)議，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，為家長會(huì)的順利召開打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；并將家長會(huì)的時(shí)間、議題進(jìn)行了商定。
二、家長到會(huì)率高，滿意率高
大部分班級(jí)到會(huì)率達(dá)80%以上，因?yàn)槎喾N原因沒有到會(huì)的家長，班主任會(huì)后又進(jìn)行了交流和溝通。在家長會(huì)上，各位班主任向家長匯報(bào)了學(xué)生期中考試的成績并作了具體分析；還針對(duì)學(xué)校的安排和班級(jí)的管理情況，從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時(shí)間、班級(jí)常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的要求和說明；針對(duì)個(gè)別孩子存在的問題及應(yīng)該改進(jìn)的方法提出了自己的要求。老師與家長之間開懷真誠，溝通充分，受到家長的一致好評(píng)。會(huì)后，還有很多家長主動(dòng)留下來和老師交流孩子的情況。
三、家長意見及建議
家長會(huì)讓家長收獲很多，同時(shí)家長們也給學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問題也提出了許多中肯的、有針對(duì)性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：
1、學(xué)校應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、管理學(xué)生要講求方法，提高藝術(shù)性；加強(qiáng)課堂管理，切實(shí)提高成績。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的`讀書習(xí)慣。
5、家長認(rèn)為不虛此行，同時(shí)希望學(xué)校要多組織這樣的活動(dòng)，不斷提高家庭教育的水平。
本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義，有建設(shè)性意見。會(huì)后，針對(duì)家長會(huì)中家長提出的意見和建議，我們進(jìn)行認(rèn)真分析，提出了在今后的工作中進(jìn)行實(shí)踐的具體方法。
七年級(jí)家長會(huì)總結(jié) 4
為了孩子的健康成長與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先，我代表白沙中學(xué)七（8）班的全體教師熱烈歡迎各位的光臨。您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)孩子的真情關(guān)愛，更是對(duì)我們工作的最大支持，請(qǐng)?jiān)试S我向你們表達(dá)最誠摯的謝意！各位家長都非常清楚，學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中，孩子們的成長需要家長、社會(huì)和學(xué)校的共同配合，也只有這樣才能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而達(dá)到育人的共識(shí)。今天的家長會(huì)我從以下幾個(gè)方面給大家做以匯報(bào)：
一、班級(jí)概況
我班現(xiàn)有63個(gè)學(xué)生，其中住校生29人。有教師8名，其中中學(xué)一級(jí)教師4名。這里環(huán)境優(yōu)美，校風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，是白沙中學(xué)一顆璀璨的明珠。今年我班新生按照教育規(guī)定節(jié)假日不補(bǔ)課，這樣學(xué)生在校時(shí)間短，在家時(shí)間長，希望各位家長合理安排學(xué)生在家的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。老師都很愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，對(duì)學(xué)生富有愛心，這一點(diǎn)請(qǐng)大家放心。下面我講一下本學(xué)期的上學(xué)和放學(xué)時(shí)間，早上7點(diǎn)學(xué)生到校，上午11：25放學(xué)，中學(xué)2：20到校，下午5：20放學(xué)，中午要求走讀生全部回家，晚上7:20到校，9:30放學(xué)。
各位家長，在看到班級(jí)環(huán)境的同時(shí)，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長的要求還有一定差距。我時(shí)常提醒我們的老師，要守住心靈的寧靜，愛崗敬業(yè)，真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心靈。站在教師的角度，一屆學(xué)生教不好，可能還有下一屆；但對(duì)家長來說，一個(gè)孩子沒教好，可他沒有下一次。一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。
很多家長認(rèn)為孩子長大了越來越不聽爹娘的話，只有你們老師的話才管用，但我們老師卻越來越感到，沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生，老師的話也是沒用的。我們學(xué)校、老師需要家長的有力支持，而今天到場的各位家長，能在百忙中抽空靜心坐在這兒，已表明了鼎立支持我校及我班工作的決心，在此我們表示感謝，你們的心情，我們理解。你們的期盼，正是我們的希望。因?yàn)閷W(xué)校生活只能是教給學(xué)生書本知識(shí)，只能是讓我們的孩子成為純知識(shí)性的人，而現(xiàn)在社會(huì)需要的`是知識(shí)復(fù)合型的人才，需要的是綜合型的人才。也就是我們說的德、智、體、美、勞全面發(fā)展、綜合培養(yǎng)的學(xué)生。所以，學(xué)生學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要家長培養(yǎng)孩子的綜合實(shí)踐能力。因此感謝各位家長給予的積極的支持和理解。
二、和諸位家長共同探討學(xué)生教育。
縱觀多年以來的工作，我個(gè)人認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)班級(jí)的學(xué)生很守紀(jì)律，很講文明禮貌，很有合作精神等，但學(xué)習(xí)能力還有待提高，自主學(xué)習(xí)的意識(shí)還不濃，自律意識(shí)還要加強(qiáng)。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，歡迎家長對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾，我們將對(duì)每一位家長反映的問題予以關(guān)注。
第二、入我班就讀的學(xué)生，現(xiàn)在家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較好。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢，不要滋生孩子們的攀比之心。
第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，談話時(shí)要有的放矢。所以我們家長要配合好學(xué)校，做好德育工作。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績，因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)�，甚至是危險(xiǎn)的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
有一些觀念需要家長轉(zhuǎn)變。一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少詢問孩子的情況。個(gè)別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子等情況，在現(xiàn)代社會(huì)里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。那么，家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢？首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù)，在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨(dú)立性怎樣，是否欺負(fù)同學(xué)，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動(dòng)，喜歡勞動(dòng)，關(guān)心集體等等。
其次，應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn)，和老師教學(xué)的要求，在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
我堅(jiān)信，有了您的配合，有我班這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有童心、有耐心，有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。
各位家長：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了共同而美好的愿望，我們走在了一起。相信通過本次家長會(huì)，我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好，我希望學(xué)校和各個(gè)班級(jí)將這次家長會(huì)開得成功，富有建設(shè)性，同時(shí)更希望我們的家長朋友，在未來的日子里將一如既往地支持和配合學(xué)校的工作，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。我們珍視今天，更看重明天。燃起一個(gè)新的起點(diǎn)，揚(yáng)起挺進(jìn)的風(fēng)帆！各位家長，讓我們攜手并肩，共同打造孩子燦爛的明天！
謝謝！
七年級(jí)家長會(huì)總結(jié) 5
一、會(huì)議議程和主要內(nèi)容：
�。ㄒ唬└靼嗍章犘ｉL，班主任，任課老師，家長委員，學(xué)生代表講話，和家長交流。
�。ǘ┡c家長商榷如何教育孩子。
1、正確對(duì)待孩子成績，不要只重結(jié)果，不重過程，不要被分?jǐn)?shù)左右了對(duì)孩子的看法；
2、不要以老眼光來看待孩子，初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活有很大的差異；
3、密切關(guān)注孩子學(xué)業(yè)成績和身心健康，幫助孩子度過難關(guān)；
4、學(xué)會(huì)等待，給孩子一點(diǎn)空間，也給孩子一點(diǎn)自信；
5、尊重孩子的人格，平等地和孩子交流，多點(diǎn)鼓勵(lì)，相信孩子會(huì)比你更優(yōu)秀；
6、從嚴(yán)要求孩子，但要學(xué)會(huì)寬容孩子的無知和幼稚；
7、言傳身教，從點(diǎn)滴做起，良好的家庭文化氛圍對(duì)孩子的健康成長有著極其重要的`意義；
8、關(guān)心孩子學(xué)業(yè)，將行動(dòng)落到實(shí)處；
9、檢查雙休日的作業(yè)，并在作業(yè)上簽字；
10、針對(duì)強(qiáng)勢和薄弱科目進(jìn)行必要的培優(yōu)補(bǔ)差；
11、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。
�。ㄈ┛迫卫蠋熀图议L交流。
�。ㄋ模﹤�(gè)別交流。
二、效果反饋：
1、由于本次家長會(huì)各班本著科學(xué)育人的宗旨，使家長以更理性、更負(fù)責(zé)的態(tài)度來對(duì)待孩子，會(huì)后沒有出現(xiàn)回家簡單粗暴對(duì)待孩子的現(xiàn)象，使孩子們消除了對(duì)家長會(huì)恐懼的心理，對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。
2、本周課堂紀(jì)律更嚴(yán)謹(jǐn)，發(fā)言更積極。
3、同學(xué)們更熱愛集體。
4、師生關(guān)系更加和諧。
三、幾點(diǎn)體會(huì)：
1、家長對(duì)學(xué)生的期望值較高，既看重成績，又重視孩子整體素質(zhì)的提高，更在意孩子的心理健康。
2、家長的支持是班級(jí)和諧的重要因素之一，家長和老師一條心，為有效教育孩子提供了可能。
四、家長意見反饋：
1、家長普遍對(duì)老師的敬業(yè)給予了高度的評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)校的管理予以肯定，對(duì)學(xué)校充滿信心。
2、比較集中的意見和要求。
七年級(jí)家長會(huì)總結(jié) 6
經(jīng)過長時(shí)間的準(zhǔn)備，這次的家長會(huì)終于圓滿的結(jié)束了，這次家長會(huì)對(duì)我們教師與家長之間進(jìn)行密切的交流、對(duì)我們教師與學(xué)生之間能更加和諧地相處、對(duì)家長能更多地了解和關(guān)注我們的學(xué)校、我們的工作等都起到了很大的作用。但同時(shí)也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長與社會(huì)對(duì)我們的要求存在一定的距離。為了使我們今后的工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階，今天特做總結(jié)如下：
一、收獲。
1、讓教師對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解，以便教師針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理。
2、讓家長對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。
二、啟示。
1、家長們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的，對(duì)我們教師的要求是很高的'。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對(duì)孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋；有的家長要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。
2、也許有一個(gè)局限的條件是班級(jí)里的學(xué)生太多，教師的時(shí)間太少，與孩子們單獨(dú)交談的時(shí)間與機(jī)會(huì)比較少的原因吧，從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對(duì)孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
三、改進(jìn)。
我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長沒有會(huì)面的時(shí)間，可以通過電話聯(lián)系,當(dāng)然也希望家長要多多積極主動(dòng)的與班主任和科任老師，不要老是有一種等待老師與家長的習(xí)慣；教師要抽出更多的休息時(shí)間，與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸，與潛能生的方法上給予更多的耐心，不要操之過急。
總之，有了這樣一次家長會(huì)的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處，不斷改進(jìn)自己的短處，一定會(huì)使我們的教育教學(xué)工作提高到一個(gè)嶄新的階段
七年級(jí)家長會(huì)總結(jié) 7
通過孩子的期中考試，我這兩天一直在反思，在教育孩子這方面我找到自身存在很多問題。
一、我孩子比較聽話，每天放學(xué)都是先寫作業(yè)，并且都是我坐在一邊陪著。寫完以后都是我替他檢查，如果有錯(cuò)讓他改。這就給孩子造成了一種依賴思想，沒有養(yǎng)成獨(dú)立寫作業(yè)的習(xí)慣。我必須馬上改，必須讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣。否則對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)更不利。
二、對(duì)孩子沒有耐心，遇到一點(diǎn)小事如果心情不好的話對(duì)孩子又打又罵。前兩天寫作業(yè)的時(shí)候，孩子有一道題錯(cuò)了，接著我就對(duì)他大聲呵斥，把孩子嚇壞了，當(dāng)時(shí)看到孩子那無助而又可憐并且噙著眼淚的眼睛。我也很后悔，為什么不能對(duì)孩子有點(diǎn)耐心呀。
三、沒有給孩子造成一個(gè)好的閱讀氛圍，一個(gè)孩子從出生起，和他接觸最親密的是家庭，父母的一言一行都會(huì)在孩子的心里根深蒂固。對(duì)于孩子的教育，父母的行動(dòng)勝于一切。我們?yōu)槭裁礇]有養(yǎng)成一個(gè)好的讀書看報(bào)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)時(shí)間長，但沒效率，可能學(xué)習(xí)辦法不對(duì)?還是?有時(shí)候課文沒背完，手里拿著書睡著了……看著很心痛的`……第二天早上叫他起來背……但是學(xué)習(xí)成績上不去……當(dāng)父母的心里很著急……可能我們家長做的不到位吧！今天開完家長會(huì)后我回來反思了很多……
我覺得平時(shí)可能對(duì)孩子的要求不太高——孩子做完作業(yè)就讓他放松，沒有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程等……孩子的學(xué)習(xí)成績直接影響全家的“情緒”，但我很少責(zé)怪孩子，多在鼓勵(lì)他，使孩子樹立信心。只是埋怨自己平時(shí)關(guān)心的不夠…在這里我把聽到的優(yōu)秀孩子家長的經(jīng)驗(yàn)和自己今天感受到的總結(jié)起來送給孩子，希望孩子能從中悟出幾分道理，有所進(jìn)步。
第一、你所處的是一個(gè)競爭的社會(huì)，既然沒有辦法改變它，那么就只有去適應(yīng)它。
第二、人生有起有伏，只有這樣才會(huì)成長，上帝安排給人的每一次挫折，不管有多難，有多痛苦，都是能承受得了的。
第三、淚水和汗水化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來同情，后者可以為你贏得成功。
第四、超越自己比超越別人更困難，實(shí)在是支撐不住的時(shí)候，說聲“我好累”，但不能說“我不行”。
第五、如果你以前的成績不好，說明你做的不夠好，要從現(xiàn)在做起。
第六、失敗并不可怕，可怕的是自己放棄。
第七、考試是最公平的競爭，只有知識(shí)才能改變自己的命運(yùn)。
第八、人的一生有無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨在等著你，要學(xué)會(huì)承受風(fēng)雨、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)自己長大……
第九、人生就如同一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。在如夢短暫的生命中，只有自己展開了笑臉，才能說一切都是美好的。
老師和家長都是真心期望你能少一點(diǎn)煩惱，多一點(diǎn)開心，快快樂樂的健康成長，愿你放下包袱，下次考出好成績！
七年級(jí)家長會(huì)總結(jié) 8
為了及時(shí)將學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況、期中考試信息反饋給家長，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，有學(xué)校統(tǒng)一安排，初一年級(jí)XX班于20xx年11月10日在本班教室舉行了家長會(huì)，并取得良好效果。
一、準(zhǔn)備工作：
提前一周要求學(xué)生邀請(qǐng)家長參加周日家長會(huì)，并發(fā)校信通給家長再次確認(rèn)。準(zhǔn)備家長會(huì)發(fā)言稿及PPT，總結(jié)班級(jí)日常情況。邀請(qǐng)各科任老師參加家長會(huì)并做講話。
二、會(huì)議基本情況：
絕大部分家長都能積極配合學(xué)校的工作，重視孩子的教育問題。我班55名學(xué)生僅有3名學(xué)生家長因事未能參加本次家長會(huì)，前來參加會(huì)議的家長都比較準(zhǔn)時(shí)。家長們首先認(rèn)真聽取了校長致辭，對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念及初一年級(jí)各種情況有了一定的了解，家長會(huì)氣氛熱烈，融洽。
三、會(huì)議程序：
1.向到會(huì)家長介紹初一219班學(xué)生基本情況和學(xué)校本學(xué)期的一些具體工作，如開學(xué)初的文體藝術(shù)周，期中考試和剛剛結(jié)束的一周軍訓(xùn)等等。
2.分發(fā)期中考試成績單及學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的《致家長的一封信》，并做相應(yīng)說明。
向家長介紹班集體各方面日常表現(xiàn)，如軍訓(xùn)情況，各常規(guī)量化考核項(xiàng)目，期中考試成績在年級(jí)中的排名等等。對(duì)一些優(yōu)秀同學(xué)和良好行為提出表揚(yáng)和鼓勵(lì)。分析班級(jí)目前存在的一些典型問題，例如遲到問題、作業(yè)問題等。
3.介紹219班各科任老師，并請(qǐng)老師們發(fā)言。老師們就各科目具體學(xué)習(xí)情況、
課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況及本次期中考試成績等問題向家長做了詳細(xì)說明并做溝通。
4.向家長進(jìn)行《怎樣和孩子溝通》專題發(fā)言，主要說明家庭教育對(duì)孩子成長的'重要性，以及初一年級(jí)的主要特征，是從小學(xué)階段與中學(xué)階段的過渡期，是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期。本階段的主要目標(biāo)是培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。給家長提出了一些建議：
(1)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系；
(2)在放學(xué)后和孩子多交流溝通，監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況；
(3)在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣；
(4)為孩子創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境。
5.針對(duì)個(gè)別家長的問題及疑慮做解答和交流。
四、收獲與感想：
通過本次家長會(huì)，使我更好的了解到我班學(xué)生的其他方面的表現(xiàn)，尤其是在家的一些行為習(xí)慣。這為接下來在班級(jí)管理工作中中更好的與班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行交流起到很大的幫助作用。更深切體會(huì)到家長的素質(zhì)和家庭教育方式?jīng)Q定和影響孩子的成長，個(gè)別農(nóng)村住校學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活需要老師更多的關(guān)注和引導(dǎo)。家長們對(duì)孩子的未來都寄予希望，令我感覺責(zé)任重大，要不斷努力提高自身的教育教學(xué)能力。孩子的成長離不開學(xué)校和家庭，老師和家長的共同努力與關(guān)懷！
有了一次這樣的家長會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足并不斷改進(jìn)，發(fā)揚(yáng)自己的長處，自身入手，從學(xué)生入手，以學(xué)生為主體，切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí)，讓孩子進(jìn)步，讓家長放心。
七年級(jí)家長會(huì)總結(jié) 9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長對(duì)學(xué)校工作的了解，同時(shí)更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況，我校于[具體日期]召開了七年級(jí)家長會(huì)。本次家長會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、全體教師的積極配合以及各位家長的大力支持下，取得了圓滿成功�，F(xiàn)將本次家長會(huì)總結(jié)如下：
一、精心籌備，確保家長會(huì)順利召開
1. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次家長會(huì)，提前召開了專題會(huì)議，對(duì)家長會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排和部署，確保家長會(huì)的順利進(jìn)行。
2. 各班主任及任課教師積極配合，認(rèn)真準(zhǔn)備家長會(huì)發(fā)言稿和 PPT，精心布置教室，為家長會(huì)營造了溫馨、和諧的氛圍。
3. 學(xué)校提前向家長發(fā)送了邀請(qǐng)函，明確了家長會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)和議程，確保家長能夠按時(shí)參加家長會(huì)。
二、家長會(huì)基本情況
1. 參會(huì)率高
本次家長會(huì)應(yīng)到家長xx人，實(shí)到家長xx人，參會(huì)率達(dá)到了xx%。這充分體現(xiàn)了家長對(duì)孩子教育的高度重視和對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
2. 會(huì)議內(nèi)容豐富
本次家長會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是在學(xué)校禮堂舉行的集中會(huì)議，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向家長介紹了學(xué)校的基本情況、辦學(xué)理念、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍以及學(xué)校取得的成績等方面的內(nèi)容，并就如何加強(qiáng)家校合作、共同促進(jìn)孩子的成長提出了具體的建議和要求。第二階段是在各班級(jí)教室舉行的分班會(huì)議，由班主任和任課教師向家長介紹了班級(jí)的基本情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、行為習(xí)慣以及存在的問題等方面的內(nèi)容，并與家長進(jìn)行了深入的交流和溝通。
3. 家長反饋良好
家長會(huì)結(jié)束后，學(xué)校通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等方式收集了家長的'反饋意見。家長們對(duì)本次家長會(huì)給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為家長會(huì)組織有序、內(nèi)容豐富、形式多樣，讓他們對(duì)學(xué)校和孩子的情況有了更全面的了解。同時(shí)，家長們也對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出了一些寶貴的意見和建議，為學(xué)校的發(fā)展提供了有益的參考。
三、家長會(huì)取得的成效
1. 加強(qiáng)了家校溝通
通過本次家長會(huì)，家長們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作有了更深入的了解，學(xué)校也聽取了家長們的意見和建議，加強(qiáng)了家校之間的溝通和交流，為共同促進(jìn)孩子的成長奠定了良好的基礎(chǔ)。
2. 促進(jìn)了家長對(duì)孩子教育的重視
家長會(huì)讓家長們認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，增強(qiáng)了家長對(duì)孩子教育的責(zé)任感和使命感，促使家長更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，積極配合學(xué)校做好孩子的教育工作。
3. 提高了教師的教育教學(xué)水平
家長會(huì)為教師提供了一個(gè)與家長交流的平臺(tái)，讓教師了解了家長對(duì)教育教學(xué)工作的需求和期望，有助于教師不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。
四、存在的問題及改進(jìn)措施
1. 存在的問題
部分家長對(duì)孩子的教育缺乏正確的方法和理念，過分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，忽視了孩子的品德教育和身心健康。
個(gè)別班級(jí)的家長會(huì)組織不夠緊湊，時(shí)間安排不合理，導(dǎo)致部分家長提前離場。
學(xué)校與家長之間的溝通渠道還不夠暢通，家長對(duì)學(xué)校的工作了解不夠及時(shí)、全面。
2. 改進(jìn)措施
加強(qiáng)對(duì)家長的培訓(xùn)和指導(dǎo)，定期舉辦家庭教育講座，提高家長的教育水平和育兒能力。
進(jìn)一步優(yōu)化家長會(huì)的組織形式和內(nèi)容，合理安排時(shí)間，確保家長會(huì)的高效、有序進(jìn)行。
拓寬學(xué)校與家長之間的溝通渠道，建立健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)向家長反饋學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和孩子的學(xué)習(xí)情況，讓家長更好地了解學(xué)校的工作。
總之，本次七年級(jí)家長會(huì)的成功召開，為學(xué)校和家庭架起了溝通的橋梁，形成了學(xué)校、教師、家庭的教育合力。我們相信，在家長和學(xué)校的共同努力下，孩子們一定能夠健康、快樂地成長。
七年級(jí)家長會(huì)總結(jié) 10
近期，我們成功舉辦了七年級(jí)家長會(huì)。這次家長會(huì)旨在加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展。以下是對(duì)本次家長會(huì)的總結(jié)：
一、家長會(huì)的準(zhǔn)備工作
為了確保家長會(huì)的順利進(jìn)行，我們提前進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。教師們認(rèn)真整理學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、日常表現(xiàn)等資料，制作了精美的 PPT 和宣傳材料。學(xué)校也對(duì)會(huì)場進(jìn)行了精心布置，營造出溫馨、和諧的氛圍。同時(shí)，通過班級(jí)群、短信等方式提前通知家長，確保家長們能夠按時(shí)參加。
二、家長會(huì)的主要內(nèi)容
1. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向家長們介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃以及近期取得的成績。強(qiáng)調(diào)了學(xué)校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重視，希望家長們能夠與學(xué)校密切配合，共同為學(xué)生的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2. 班級(jí)情況介紹
各班主任詳細(xì)介紹了班級(jí)的整體情況，包括學(xué)生人數(shù)、班級(jí)管理模式、班級(jí)文化建設(shè)等。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、日常表現(xiàn)進(jìn)行了分析和總結(jié)，讓家長們對(duì)自己孩子在班級(jí)中的表現(xiàn)有了更清晰的了解。
3. 學(xué)科教師發(fā)言
各學(xué)科教師分別介紹了本學(xué)科的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，提出了具體的學(xué)習(xí)建議和方法，幫助家長更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
4. 家長代表發(fā)言
邀請(qǐng)了優(yōu)秀學(xué)生的家長代表分享了自己在家庭教育方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。他們從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、關(guān)注孩子的心理健康、與孩子溝通交流等方面進(jìn)行了分享，為其他家長提供了有益的參考。
5. 互動(dòng)交流環(huán)節(jié)
家長們與教師進(jìn)行了互動(dòng)交流，提出了自己在教育孩子過程中遇到的問題和困惑。教師們耐心地解答了家長們的問題，并給出了具體的建議和指導(dǎo)。
三、家長會(huì)的效果
1. 加強(qiáng)了家校聯(lián)系
通過家長會(huì)，家長們對(duì)學(xué)校的工作有了更深入的了解，對(duì)教師的教學(xué)工作也給予了充分的肯定。同時(shí)，教師們也了解了家長們的需求和期望，為今后更好地開展教育教學(xué)工作提供了依據(jù)。
2. 促進(jìn)了學(xué)生成長
家長會(huì)讓家長們更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，認(rèn)識(shí)到家庭教育的`重要性。家長們表示將積極配合學(xué)校的工作，共同為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時(shí)，學(xué)生們也感受到了家長和教師的關(guān)心和期望，更加努力地學(xué)習(xí)。
3. 提高了教師的責(zé)任感
家長會(huì)讓教師們感受到了家長們對(duì)孩子教育的重視和對(duì)教師的信任。教師們表示將更加努力地工作，不斷提高自己的教學(xué)水平，以更好地滿足學(xué)生和家長的需求。
四、存在的問題及改進(jìn)措施
1. 存在的問題
（1）部分家長由于工作等原因未能參加家長會(huì)，影響了家長會(huì)的參與率。
（2）家長會(huì)的時(shí)間安排較為緊張，互動(dòng)交流環(huán)節(jié)不夠充分。
�。�3）部分家長在交流過程中提出的問題，教師未能及時(shí)給予全面的解答。
2. 改進(jìn)措施
�。�1）提前與家長溝通，確定參加家長會(huì)的時(shí)間，對(duì)于不能參加的家長，可以通過電話、短信等方式進(jìn)行溝通。
（2）合理安排家長會(huì)的時(shí)間，增加互動(dòng)交流環(huán)節(jié)的時(shí)間，讓家長們有更多的機(jī)會(huì)與教師進(jìn)行交流。
�。�3）對(duì)于家長提出的問題，教師要認(rèn)真記錄，會(huì)后及時(shí)進(jìn)行研究和解答，并通過班級(jí)群等方式反饋給家長。
總之，本次七年級(jí)家長會(huì)取得了圓滿成功。我們將以此次家長會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作，共同為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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