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    1. 幼兒園臘八節(jié)的教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2022-07-03 22:02:34 臘八節(jié) 我要投稿
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      幼兒園臘八節(jié)的教案設(shè)計(jì)

        設(shè)計(jì)思路

      幼兒園臘八節(jié)的教案設(shè)計(jì)

        中國(guó)的傳統(tǒng)文化,是經(jīng)過上千年的歷史積淀和不斷傳承,慢慢形成的,是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶。然而,在西洋節(jié)日盛行的今天,中國(guó)的傳統(tǒng)民俗我們小朋友知道的還有多少?就如“臘八粥到底是哪八樣?xùn)|西?臘八節(jié)的來(lái)歷?”這些問題,都是孩子們所不知道卻又應(yīng)該了解的。

        本次活動(dòng)的重點(diǎn),就是想通過繪本故事向孩子介紹“臘八節(jié)”,知道臘月初八吃臘八粥的習(xí)俗,引發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日的好奇,從而初步感受和體會(huì)傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)涵的團(tuán)圓美好的意義。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.聽故事,跟著“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化,理解故事內(nèi)容。

        2.認(rèn)識(shí)臘八粥的材料,知道臘八節(jié)吃臘八粥的習(xí)俗。

        3.體驗(yàn)故事給人們帶來(lái)的美好情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.繪本《屋檐下的臘八粥》、PPT課件。

        2.8種臘八食材圖片。

        活動(dòng)過程

        一、欣賞封面,引發(fā)興趣

        1.教師引導(dǎo)幼兒觀察畫面人物,對(duì)故事人物感興趣。

        提問:封面上有誰(shuí)?長(zhǎng)得什么樣子?她在那里做什么?

        2.出示圖書名字

        提問:書名中提到的東西,畫面上有嗎?猜猜故事里除了胖嫂,還有一個(gè)主角會(huì)是誰(shuí)?

        二、傾聽故事,理解內(nèi)容

        教師依次播放繪本內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面猜測(cè)內(nèi)容并能用語(yǔ)言簡(jiǎn)單講述

        1.出示PPT,提問:

        小燕子一家住在哪里?它們要干什么?(觀察景色的變化和燕子一家的變化。)

        說說燕子為什么要去南方過冬。

        2.出示PPT頁(yè),提問:

        小燕子看見胖嫂在做什么?

        胖嫂準(zhǔn)備了哪些好吃的東西?為什么?(觀察畫面,用語(yǔ)言簡(jiǎn)單講述。)

        3.出示PPT

        匾里一共有哪幾樣?xùn)|西?你都認(rèn)識(shí)嗎?猜猜胖嫂要做什么?(鼓勵(lì)孩子說出食材的名稱 、顏色。)

        4.出示PPT

        什么季節(jié)到了,小燕子用銜來(lái)的八樣?xùn)|西做了什么?

        三、記八寶,玩游戲

        1.出示實(shí)物,分辨和認(rèn)識(shí)“八寶”

        小燕子用食材來(lái)做項(xiàng)鏈,打扮自己,你覺得它們可以用來(lái)做什么?

        2.游戲:八寶蹲

        游戲規(guī)則:幼兒每人選擇一張食材圖片,由一人開始邊蹲邊念食材名字,被念到食材名稱的幼兒需立即回應(yīng),繼續(xù)游戲。幼兒游戲1-2次。

        四、自助閱讀,自主講述

        1.設(shè)疑:胖嫂究竟用這八樣食材做什么呢?后來(lái)發(fā)生了什么事?

        2.和同伴一起看畫面(從“吃臘八粥咯“到最后。)

        胖嫂煮的是什么粥?

        看到小燕子,胖嬸一家是怎么做的?

        這一天小燕子過得開心嗎?你知道這天是什么節(jié)日?

        小結(jié):臘八節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢臘八節(jié)人們都要吃臘八粥、團(tuán)聚在一起,共享親情和家庭的溫暖。過完臘八就要過年啦!

        活動(dòng)延伸

        欣賞童謠:

        過了臘八就是年

        小孩兒小孩兒你別饞,

        過了臘八就是年;

        臘八粥,真香甜,

        哩哩啦啦二十三;

        二十三,糖瓜粘;

        二十四,掃房子;

        二十五,凍豆腐;

        二十六,炸羊肉;

        二十七,宰公雞;

        二十八,把面發(fā);

        二十九,蒸饅頭;

        三十晚上熬一宿;

        大年初一扭一扭。

        工區(qū):

        1.在活動(dòng)區(qū)提供各種糧食、干果小樣,幫助幼兒認(rèn)識(shí)了解不同的食材名稱和功效,嘗試搭配“制作”——我的臘八粥。

        2.創(chuàng)設(shè)美工活動(dòng)區(qū),提供各種中國(guó)風(fēng)的繪本圖片和金山農(nóng)民畫等圖片,鼓勵(lì)幼兒用剪貼、涂畫等方法制作圖畫,布置成“民俗風(fēng)”畫廊。

        閱讀區(qū):

        1.收集各民間節(jié)日的相關(guān)圖片與書籍,制作中國(guó)民俗手冊(cè)。

        2.提供故事圖書和圖片,鼓勵(lì)孩子翻閱圖書并講述故事。

        3.錄制一些關(guān)于我國(guó)民俗的故事,讓孩子傾聽、了解,激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。

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