贊美幼兒園教師的快板

　　導(dǎo)語：快板是一種傳統(tǒng)說唱藝術(shù)，屬于中國曲藝韻誦類曲種。下面小編就為大家?guī)�來贊美幼兒園教師的快板，供大家閱讀。

　　贊美幼兒園教師的快板

　　打竹板，響連天，小朋友們笑開顏。

　　上臺不把別的表，只夸我們的幼兒園。

　　我們的老師好棒——好棒——（哦�。�

　　老師個個都漂亮，多才多藝本領(lǐng)強(qiáng)，

　　組織教學(xué)顯身手，科研水平步步揚(yáng)。

　　老師個個象媽媽，時刻陪伴我身旁。

　　細(xì)致入微真周到，把我們當(dāng)成親寶寶！

　　稱得上：

　　能唱、能跳、能彈、能畫，樣樣拿手樣樣強(qiáng)； 愛心、耐心、細(xì)心、虛心、心心相印心相連。

　　打竹板，精神爽，今天我們聚一堂。

　　聚一堂，把歌唱：

　　音樂的流水旋律的河，

　　心靈一碰就是歌：

　　激情的歌、豪邁的歌、團(tuán)結(jié)的歌、鼓勁的歌， 你放歌，我謳歌，

　　素質(zhì)教育奏凱歌，

　　快樂的幼兒園唱園歌，唱園歌！

　　附：夸夸我們好老師快板

　　打竹板，走上臺，心里高興樂開懷。 樂開懷，心激動，臺上臺下齊歡慶。 敬愛老師象園丁，為育小苗獻(xiàn)終生。 你是靈魂工程師，塑造心靈喚良知。 當(dāng)好老師很辛苦，無怨無悔象慈母。 起的早，回家晚，家事都顧不上管。 一天天，一年年，不厭卷，不嫌煩， 不叫苦，不怕難，培養(yǎng)無數(shù)好兒男。

　　有些學(xué)生不學(xué)好，教師認(rèn)真來輔導(dǎo)。 學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真，老師幫助特耐心。 不管錯了多少題，從不發(fā)火不著急。 老師是我的榜樣，勝過名星和偶像。 新學(xué)期，新氣象，學(xué)校面貌大變樣。 新裝修，新涂料，呈現(xiàn)師生新面貌， 有功勞，要記賬，辛勤園丁不能忘。 打竹板，啪啪響， 我把老師來褒獎。

　　竹板打，響啪啪 , 我把老師夸一夸。 我們老師各個棒，今天我來唱一唱。 有的老師很年輕，大學(xué)畢業(yè)碩士生。 有的老師年紀(jì)大， 滿腦智慧長銀發(fā)。 有的老師是慈母， 工作認(rèn)真不含糊。 有的老師很漂亮， 就跟模特一個樣。 有的老師像親娘， 對待學(xué)生很慈祥。 有的老師像老爸， 對待學(xué)生很不差。 上班雖然很辛苦，下班還跳廣場舞。 工作出色生活美， 獻(xiàn)身教育終無悔。

　　有的老師舞蹈好， 又能編來又能導(dǎo)。 排練節(jié)目去表演， 捧個大獎朝回轉(zhuǎn)。 有的老師書法棒， 寫出字來真漂亮。 辛勤園丁為人表， 年年先進(jìn)跑不了。 有的老師不是吹， 獎?wù)戮陀幸淮蠖选?人民教師人人敬，

　　老師工作各個強(qiáng)，

　　批作業(yè)，寫教案，

　　搞課改，搞教研，

　　合：

　　我們老師個個棒，

　　我們老師像春風(fēng)，

　　我們老師像團(tuán)火，

　　我們老師似春雨，

　　我們老師像春蠶，

　　我們老師是紅燭，

　　老師事跡實(shí)在多，

　　老師愛心說不完，

　　今天我把老師贊，

　　歡迎各位提意見，家長各個都高興。 一天到晚總是忙。 所有資料都翻遍。 師生情意緊相連。 對待同學(xué)都一樣。 學(xué)生成長一盞燈， 暖了你也烤熱我。 潤了我也沐浴你。 吐絲不盡不算完。 健康順利都幸福。 寫成書能裝汽車。 各位聽了你別煩。 說到此處算一段。 下次我們再相見！再相見！

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