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數(shù)學(xué)考試進行時日記
星期五下午，我早早地就來到了學(xué)校，因為下午要進行數(shù)學(xué)期中考試。
時間一分一秒地走著，很慢很慢，終于，李老師推門而入，喧鬧的教室一下子安靜下來。只聽李老師尖聲說道：“拿出數(shù)學(xué)書，讀二單元的概念，快點兒，時間不多了�！崩罾蠋熣f著，還抬手看了看手表。我拿出了數(shù)學(xué)書，認真地讀了起來，只為了能考100分。大概我讀了兩遍概念后，李老師又推門而入：“趕緊去上廁所！”我箭一般地沖下了樓。
當(dāng)我上樓時，突然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鈴聲響了�！霸愀�，糟糕！”我一邊嘟囔著，一邊加快了速度。我沖進了教室，坐在了座位上，掏出了筆，一把抓來卷子。這張卷子一共有四頁，題量挺少的，題也不難�！疤昧�！”我在心中暗自慶幸。開始寫題了，我發(fā)現(xiàn)這張卷子上的很多題型都跟李老師讓我們做的去年的期中考試題一樣的。本來很緊張的心終于平靜下來。我飛快地寫著，不一會兒就寫完了整張卷子。
“呼！”我長長地舒了一口氣，就開始檢查了。我吸取了上午語文漏了一道修改病句題的教訓(xùn)，先開始檢查有沒有漏掉的題。我把眼睛瞪得大大的，生怕哪一道題跳出了我的視線。OK！沒有漏掉的題。下面，我該進行
仔細檢查了。十分鐘過去了，“咦！這有道錯題。”經(jīng)過幾遍計算，我發(fā)現(xiàn)算錯了一道應(yīng)用題。哦！謝天謝地，我檢查出來了。要不，我就得不了一百分了。我改了這道應(yīng)用題，繼續(xù)檢查，沒錯了。
我找了一張演草紙，開始抄答案。之所以要抄答案，是因為考完試以后，李老師要來跟我們對答案，這樣我們就都能估出自己的分數(shù)了。抄完答案，我實在無事可干，就放下了筆，開始左看看，右看看。有的同學(xué)還在快速地寫著卷子；有的同學(xué)趴在桌子上，好像在思考難題；有的同學(xué)坐立不安，好像凳子上有一根針?biāo)频�；還有的同學(xué)也像我一樣在左顧右盼。
時間像一個拄著拐杖的老爺爺，慢慢地，慢慢地挪動著。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起，把我嚇了一跳�？梢越痪砹�！我一個箭步?jīng)_到了講臺上，胸有成竹地把卷子交給了老師。在我們大家焦急的等待下，李老師進來了，走到講臺上后，她立馬開始說答案。我看著答案紙，每當(dāng)李老師說出一個答案，我就趕快跟自己的對一下。當(dāng)李老師說出最后一個答案時，我高興地歡呼起來，因為我全對了。
這次數(shù)學(xué)考試，我以成功而告終！
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