教學目標的責任書

　　為了進一步加強和改進我校教學工作，扎實開展教學活動，進一步明確教學工作目標任務，強化質(zhì)量意識，提升教學質(zhì)量，特制定此責任書。根據(jù)羅平縣教育局《羅平縣初級中學教學質(zhì)量評估方案》《羅平縣初級中學學校教學管理考評》《羅平縣初級中學教研組或備課組工作考評》《羅平縣初級中學教師教學工作考評》《羅平縣初級中學中考成績考評》等文件精神，為全面貫徹黨的教育方針，全面執(zhí)行教學計劃，深化教學改革，樹立學校工作以教學為中心，大面積提高我校教學質(zhì)量，確保各年級質(zhì)量各項目標任

　　務順利完成，經(jīng)富樂一中行政會研究決定，特制定學校教師個人教學質(zhì)量目標責任書。

　　一、甲方責任（學校教務處）：

　　1、牢固樹立教學質(zhì)量是學校生命線的思想，以一流的質(zhì)量辦人民滿意的教育。

　　2、負責全校教學工作的計劃、安排、布置、指導、管理。

　　3、負責下達教學質(zhì)量的各項目標任務。

　　4、嚴格課程管理，全面落實課程課時計劃，開齊開足各門課程，不得隨意增課、減課、調(diào)課、停課。

　　5、加強教學常規(guī)檢查、考核。

　　6、進行教學質(zhì)量監(jiān)控，認真組織各級各類考試，定期進行各學科基本技能測試，在各級各類考試中

　　加強考風考紀建設，堅決杜絕弄虛作假行為。

　　7、制定明確具體的教學管理方案和措施。

　　8、負責制定《教學質(zhì)量獎懲方案》，并及時兌現(xiàn)教師獎懲。

　　二、乙方責任（任課教師）：

　　3、目標達成舉措：

　�。�1） 認真精心備好每一堂課，組織好課堂教學，配合豐富多彩的多媒體教學設施，提高學生學習

　　的興趣，努力提升45分鐘的課堂教學效率及學生的聽課效率。

　�。�2）認真批閱學生的作業(yè)及做好作業(yè)的評講，對錯誤率高的習題做到反復操練、訂正。作業(yè)要有一

　　定數(shù)量的面批。 附：批改次數(shù)及要求規(guī)定：

　　語文：每大周一次作文，兩次作業(yè)；數(shù)學：每小周三次作業(yè)；英語：每小周三次作業(yè)；

　　物理、化學：每小周二次作業(yè)；政治、歷史、地理、生物：每大周一次作業(yè)。

　�。�3）對學習能力較強的同學除要求做好免費練習冊上的基本題外，還要科學精選相關習題，做好拓展與訓練，對能力很強的同學還要增加有一定難度的試題訓練，為進入上一級學校及參加中考做好準備。

　�。�4）做好個別基礎較差同學的摸底工作，除對其作業(yè)上存在問題進行面批講解外，密切注意其課堂的聽課效率，課堂上設置些分層次的問題加強提問，增加其學習的自信心及上課的聽課效率。課余期間做

　　好這些學生的補缺補差工作。

　　4、積極參與教研組布置的各項工作。按學校教學常規(guī)工作要求，做好教學常規(guī)工作。 5、遵守學�？记谥贫�。認真落實學校和年級組、教研組布置的各項教學工作。 6、認真填寫文后附件，努力鉆研教育教學，接受并承擔學校對教師教學質(zhì)量的獎懲。

　　甲方（學校教務主任）（簽字）： 乙方（學科任課教師）（簽字）：

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