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    1. 《梅花魂》的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2022-07-04 11:27:20 語(yǔ)文 我要投稿
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      《梅花魂》的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

        學(xué)習(xí)目標(biāo)

      《梅花魂》的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

        (1)正確、流利、有感情地朗讀課文。

        (2)理解課文內(nèi)容,了解課文圍繞梅花寫(xiě)了外祖父哪幾件事?

       。3)本會(huì)外祖父視國(guó)無(wú)限眷戀的思想感情,領(lǐng)悟梅花不畏“風(fēng)欺雪壓”的品格

        重點(diǎn)、難點(diǎn)

        重點(diǎn):理解課文內(nèi)容

        難點(diǎn):體會(huì)外祖父的愛(ài)國(guó)情懷,領(lǐng)悟梅花不畏風(fēng)欺雪壓的品格

        教學(xué)準(zhǔn)備

        (1)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:

        小黑板

       。2)預(yù)習(xí)要求:

        (1)把課文讀道順;

       。2)思考課文國(guó)況梅花瀉了哪幾件事

        教學(xué)過(guò)程與方法

        一、導(dǎo)入揭題

        梅花,自古是詩(shī)人,畫(huà)家贊美的對(duì)象,是因?yàn)樗?jīng)霜傲雪,不則嚴(yán)寒,在它身上寄寓了對(duì)美好品格的向往,同學(xué)們也學(xué)過(guò)許多有關(guān)梅花的時(shí)局,今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇有關(guān)梅花的課本。(板書(shū)課題、釋題“魂”本課的品格。

        二、明確噓唏目標(biāo):(指名讀,其余學(xué)生聽(tīng)記)

        三、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分展示自我。

        四、自讀課文,理解課文內(nèi)容。

        1、自學(xué)指導(dǎo)(一)

        利用工具書(shū)把課文讀正確,讀流利,邊讀邊想課文圍繞梅花寫(xiě)了外祖父哪幾件事?并作好批注,與同桌相互交流,完成后面的內(nèi)容題。

        2、學(xué)生自學(xué),教師巡視指導(dǎo)。

        3、檢查學(xué)生自學(xué)情況。

        天空:課文圍繞梅花瀉了外祖父

        1、(讀唐詩(shī)宋詞)

        2、(珍惜雪梅圖)

        3、(不能回國(guó)而難過(guò))

        4、(送我墨梅圖)

        5、(送我繡著梅花的手絹)

        五、精讀課文,體會(huì)感情

        過(guò)渡,我們已經(jīng)了解課文圍繞梅花瀉了外祖父的幾件事,那么年居國(guó)他鄉(xiāng)的老人為什么要這樣做呢?讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)課文,去體會(huì)老人的愛(ài)國(guó)情懷吧!

        教學(xué)過(guò)程與方法教學(xué)反思

        反復(fù)朗讀并思考以下問(wèn)題

        1、外祖父為什么愛(ài)梅花?

        2、梅花的品格是什么?

        3、外祖父希望我做什么樣的人?

        1、自學(xué)指導(dǎo)(二)

        找出課文中外組度贊美梅花的一段話(是啊鶯兒……總要有梅花才好)。

        2、學(xué)生自學(xué),教師巡視指導(dǎo)

        3、檢查自學(xué)情況

       、僦该首x

        ②匯報(bào)自學(xué)指導(dǎo)二中的三個(gè)問(wèn)題

        六、當(dāng)堂訓(xùn)練

        一、給帶點(diǎn)選擇正確的讀音

        漂泊(bo.po)玷污(zhandian)眷戀(juanteng)衰老(aishuai)

       。ǘ┌匆髮(xiě)句子

        (1)雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。

        縮句:。

        (2)、我想起了外祖父

        擴(kuò)句:。

        (3)仿寫(xiě)句子,梅花愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神

        仿寫(xiě):愈愈愈。

        七、學(xué)習(xí)反思:

        這節(jié)課你學(xué)到了什么?是用什么方法學(xué)到的。

        梅花:有品格有靈魂有骨氣

        八、板書(shū):梅花魂:{}愛(ài)國(guó)

        做人:頂天立地,不肯低頭折節(jié)

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