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    1. 初二年級音樂備課組的計劃

      時間:2022-07-04 12:07:50 音樂 我要投稿
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      初二年級音樂備課組的計劃

        篇一:初二年級音樂備課組的計劃

        一、指導思想:

      初二年級音樂備課組的計劃

        本學期,音樂備課組將根據(jù)學校和教研室的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,大力加強音樂課堂教學中體驗式學習的研究。以課堂教學改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本備課組特色的管理建設(shè),努力在創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理工作方面取得新突破!以此來不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學質(zhì)量!

        二、工作目標:

        1、認真落實備課組工作計劃,切實按照學校要求按時進行備課活動。

        2、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學工作服務。

        3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。

        4、立足課堂,加強本組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。

        5、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。

        6、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

        三、主要工作及措施:

        1、加強備課組團隊思想覺悟建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。

        思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。在工作中要樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的`熱情投入到工作學習中去!

        2、常規(guī)工作。

       。1)要提前備課,備課時數(shù)要足,目標清晰,重難點突出。

       。2)教學后記要講求質(zhì)量,是對自己教學的一種反思總結(jié),應有一定質(zhì)量。

       。3)要依據(jù)課改理念,體現(xiàn)對教材的理解與把握,結(jié)合課程標準預設(shè)教學目標(目標要從三個維度考慮,要有簡要的教材簡析,教學過程要進行塊狀設(shè)計,每個板塊下要有明確、清晰地操作步驟。體現(xiàn)音樂學科特色。教學設(shè)計要體現(xiàn)出教學方式、學習方式的改革,充分體現(xiàn)教與學的互動。本學期仍在“教什么”、“怎樣用教材教”進行探索、研究。

       。4)本學期每人聽課不少于20節(jié),并能做好相應的聽課交流或心得體會記錄。

       。5)對于學校各部門提出的要求及活動,音樂組積極參與。

        3、加強興趣小組的建設(shè)。

        (1)加強各興趣小組的增員和訓練。

        (2)加強各興趣班的規(guī)范化建設(shè)。

       。3)積極訓練,為各類比賽做好準備。

        4、大力加強聽、評課活動。

        聽、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力,提高教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量,本學期,我們備課組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動!

        5、進一步提高本組教師的語言能力。

        語言能力和語言基本功是教師從事教育教學工作的一項重要基本功和能力。我們都知道教學語言包括:導入語言,啟發(fā)語言、激勵語言、評價語言和組織語言等,我們的課堂教學常規(guī)也要求教師的語言要做到準確、精煉、生動。因此,下一步我們?nèi)M老師要通過加強業(yè)務理論學習、主題研討、上課和評課活動等多種形式,努力提高自身的語言修養(yǎng)和能力!

        6、開展豐富的音樂活動,促進學校校園文化,充分發(fā)揮音樂學科在校園文化生活中的優(yōu)勢,認真組織、參加各項音樂活動。

        四、具體安排:

        九月份:

        1、做好開學前的準備工作,科組教研討論本學期教學計劃。

        2、搞好音樂室的氛圍布置、器材的擺放。以及環(huán)境衛(wèi)生等工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

        3、教師分配好各自負責的工作重心。

        4、制定校器樂隊,合唱隊和舞蹈隊的活動計劃和訓練時間,開展訓練。

        5、進行新教材培訓。

        十月份:

        各藝術(shù)隊開展活動。上好社團課。

        十一月份:

        1、器樂隊,合唱隊和舞蹈隊加強訓練。

        2、每周堅持開展一次科組教研活動,集體備課。

        3、各社團舉行一到倆次的匯報表演。

        篇二:初二年級音樂備課組的計劃

        一、指導思想。

        本學期,我們組將根據(jù)學校的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,繼續(xù)加強自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學、創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強本組教學教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學性和實效性建設(shè)。全面提高每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責。

        二、工作目標。

        1、全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去。

        2、在工作和學習中,繼續(xù)弘揚多年來音樂教育組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的`優(yōu)良傳統(tǒng),為我校的音樂教學工作服務。

        3、確立終生學習、全程學習的思想觀念,認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好用活教材。

        4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。

        5、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

        三、工作重點。

        1、課堂教學。

        2、 校金鐘合唱團活動。

        3、集體備課、聽課。

        四、主要工作及措施。

        1、本學期音樂教研組將探索管理方式的改革。

        為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能。實行本組教師優(yōu)勢互補,形成合理分工,責任到人,齊抓共管的局面調(diào)動積極性。

        2、注重課堂反饋和教學心得。

        本學期繼續(xù)實行定期交流教學心得工作。把自己在教學過程中所產(chǎn)生的教學靈感、啟發(fā)、機智和困惑進行書面或口頭進行交流和研討,以達到彼此相互學習、借鑒、共同成長進步的目的。

        3、精心組織金鐘合唱團和絲路舞社及浪淘沙樂團的社團活動。 各位教師要善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干,開展好不同類型的社團活動,活躍學校的文娛生活。

        篇三:初二年級音樂備課組的計劃

        一、指導思想:

        以學校工作計劃為指導,針對我校實際,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,全面提高學生的音樂素質(zhì)。積極組織學生參加各項比賽,濃厚學校的藝術(shù)氛圍,推進學校藝術(shù)教育工作再上新臺階,促進師生審美情趣的發(fā)展。

        二、工作目標:

       。ㄒ唬┱n堂教學目標:

        1、積極以新課程標準為指導思想,認真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課,并做好課后反思。

        2、積極參與教育教學研究工作,積極撰寫教育教學論文,提高教育科研能力。

       。ǘ┱n外輔導目標:

        1、藝術(shù)輔導工作要認真負責,有目標,有計劃,學期結(jié)束每位教師要有成果展示。

        2、興趣小組活動輔導老師要認真教學,提高學生水平。

        三、具體措施:

        1、本學年音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學作風,更加重視自身的業(yè)務學習,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。

        2、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,努力提高課堂教學效率。

        3、結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、集體備課、說課、上公開課等豐富的'教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

        4、積極挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng)。

        5、組內(nèi)教師應經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團結(jié)一心,形成積極向上的教研組風氣。

        四、具體工作安排:

        1、傳達學校工作計劃

        2、制定教研組工作計劃及個人授課計劃。

        3、制定各年級音樂教學進度并組織交流。

        4、參加隨堂聽課活動,組織好校本培訓工作。

        5、做好學生期末成績考核工作。

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