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    1. 小學(xué)語(yǔ)文《一株紫丁香》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2022-07-04 13:03:00 語(yǔ)文 我要投稿
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      小學(xué)語(yǔ)文《一株紫丁香》教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo):

      小學(xué)語(yǔ)文《一株紫丁香》教學(xué)設(shè)計(jì)

        知識(shí)能力目標(biāo):

        認(rèn)識(shí)本課中的“踮、院、除”等8個(gè)字;會(huì)寫(xiě)“休、伸、甜”等10個(gè)字,反復(fù)朗誦課文,體會(huì)詩(shī)歌中的師生之間的深厚感情,背誦課文。

        過(guò)程方法:

        引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀,體會(huì)課文中對(duì)老師的敬愛(ài)和體諒之情,引導(dǎo)學(xué)生弄清學(xué)生為什么會(huì)這樣做,老師在深夜都作了什么等問(wèn)題,從思考中讓學(xué)生探索和體會(huì)師生之間互愛(ài)的情感。

        情感態(tài)度價(jià)值觀:

        一棵小小的紫丁香,傳達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的問(wèn)候和感激之情,這不僅僅是孩子們給老師的一份珍貴的禮物,更是一首教師用辛勤的汗水譜寫(xiě)的頌歌,學(xué)習(xí)時(shí)注意體會(huì)師生之間深厚的情誼,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、體貼、尊敬老師和關(guān)愛(ài)他人的美好品質(zhì)。

        重點(diǎn):掌握8個(gè)漢字的讀音,會(huì)寫(xiě)10個(gè)字,熟練讀課文,體會(huì)詩(shī)歌中師生之間的深厚的情誼,背誦課文。

        難點(diǎn):理解“一株紫丁香”代表的意義;在思考中探索和理解師生之間的互愛(ài)情感。

        第二課時(shí)設(shè)計(jì)

        一、引課

        情境渲染啟動(dòng)情感

        聽(tīng)歌曲

        教師激情導(dǎo)入

        老師象一支粉筆,畫(huà)出的是彩虹,灑下的是汗水;老師象一艘航船,載著學(xué)生們們駛向知識(shí)的海洋,看著辛勤工作的老師,一群可愛(ài)的孩子們?yōu)槔蠋熢韵铝艘恢曜隙∠恪?/p>

        本節(jié)課我們循著丁香的芬芳濃郁走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,看看這株紫丁香代表了孩子的多少心意。

        二、精心品讀體會(huì)體會(huì)情感

        1、已經(jīng)讀過(guò)課文了,誰(shuí)把紫丁香送給老師?把詩(shī)歌讀一遍?

        2、這丁香芬芳的花香,濃郁的枝葉代表了孩子們的什么心愿呢?細(xì)讀課文選自己喜歡的一小節(jié)讀好,分析為什么喜歡。

        三、匯報(bào)交流感悟情感

        一小節(jié):表演踮起腳尖怎樣走路?弄清楚孩子們?yōu)槭裁歹谄鹉_尖走路呢?

        二小節(jié):弄清楚“夜夜”的意思,老師每天夜晚都要做什么工作?結(jié)合學(xué)生的回答教師引入(是啊,教師的工作是辛苦的,教師的職責(zé)又是崇高而偉大的,所以,人們稱教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。聽(tīng)了孩子們的介紹,老師仿佛回到了從前,看到了我的老師為了我們而辛苦忙碌的身影,于是我對(duì)老師的崇敬之情油然而生,哪位同學(xué)在讀一下這小節(jié),吧我對(duì)老師的敬佩替我傳送?)

        三小節(jié):弄清楚老師這一天都要做什么工作,你是一片綠葉你會(huì)為老師唱什么歌?(雖然教師的工作如此勞苦,但是看到了孩子們一天天長(zhǎng)大心里很安慰,于是忘記了疲倦。)

        四小節(jié):弄清“牽掛”的意思并且可以講講老師牽掛學(xué)生的事情。(老師的愛(ài)雖然不起眼,但是卻無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,這一點(diǎn)一滴悄悄地慢慢地滋潤(rùn)孩子們的心田。)指導(dǎo)朗讀,連讀2、3、4小節(jié)。

        五小節(jié):夜深了,星星困了,老師還在做什么呢?這時(shí)你會(huì)對(duì)老師說(shuō)什么呢?你怎么勸老是休息呢?深情地朗讀。

        感悟:可文學(xué)完了,你覺(jué)得這株丁香怎么樣?帶著美好的感覺(jué)讀書(shū)。

        背誦。

        提升展示:這一群孩子在老師的小院栽下了丁香,給老師送去了綠葉和花的美麗,也送去了孩子們對(duì)老師的感謝和關(guān)懷,丁香就是孩子們的(心意)。教師節(jié)剛剛過(guò)了三天,你們想怎么樣表達(dá)自己的心情呢?給你們一次展示自己的機(jī)會(huì)。

        總結(jié):一株丁香代表了學(xué)生們的心意也是對(duì)老師的問(wèn)候和感謝,在以后的日子里,老師把綠葉和花的情誼化作無(wú)盡的關(guān)愛(ài)送給你們。

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