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    1. 小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《語文園地一》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2022-07-04 18:49:50 語文 我要投稿
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        教學(xué)目標(biāo) :

      小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《語文園地一》教學(xué)設(shè)計(jì)

        1 在學(xué)習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn),并體會(huì)發(fā)現(xiàn)的快樂,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和愿望。

        2 幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的生字,通過朗讀詞語、背兒歌,促進(jìn)學(xué)生對(duì)語言的積累。

        3 練習(xí)口頭語言表達(dá)能力。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        生字卡片、小黑板。

        教學(xué)時(shí)間:

        兩課時(shí)。

        第一課時(shí)

        一、我的發(fā)現(xiàn)

        1 學(xué)生看拼音讀字、讀詞,在詞語中認(rèn)讀生字。

        2 辯字形,讓學(xué)生自己去找出每組中兩個(gè)字的異同。

        3 組詞語,區(qū)別每組兩個(gè)字的意思。

        4 書中的學(xué)習(xí)小伙伴是用什么方法學(xué)會(huì)生字的呢?你能幫她告訴大家嗎?(形聲字聲旁識(shí)字的方法或熟字減一減的方法。)

        二、我會(huì)認(rèn)

        1 讀準(zhǔn)字音。重點(diǎn)指導(dǎo):翹舌音支,后鼻韻龍。

        2 擴(kuò)詞練習(xí)。學(xué)生自己口頭擴(kuò)詞,同桌擴(kuò)詞,全班開火車擴(kuò)詞。

        3 改變語境,在不同語境中鞏固生字。

        出示下列詞語,學(xué)生認(rèn)讀。

        交朋友交通支路一支筆九龍坡龍頭巨龍龍舟

        要求請(qǐng)求凡人凡是平凡利用利益有利

        三、我會(huì)寫

        1 認(rèn)讀其中的字。

        2 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)每組字的相同點(diǎn);貞浺幌虏渴啄咀峙、月字旁、草字頭代表的意思。

        3 書中的學(xué)習(xí)小伙伴還能寫出幾個(gè)這樣的字,你也能嗎?

        木字旁:樹、林、枝、楓、樣、楊、梅、柳

        月字旁:明、肚、臉、膽、腿、腳、腦

        草字頭:草、花、藍(lán)、苗、蘋、苦、荷

        寶蓋頭:寶、它、安、完、言、家、定

        四、日積月累

        1 學(xué)生自由讀詞語,接力讀,分小組讀,競(jìng)賽讀。

        2 學(xué)生自己選詞造句。

        五、讀讀背背

        1 教師示范讀。

        2 學(xué)生自己練習(xí)讀,啟發(fā)學(xué)生讀出豐收時(shí)的喜悅。

        3 鼓勵(lì)學(xué)生背誦短詩。

        4 朗讀時(shí)需注意:

        輕聲:莊稼高粱葡萄

        一聲:黃澄澄紅彤彤

        第二課時(shí)

        一、口語交際

        1 讀要求,明確本次口語交際的內(nèi)容。

        2 自己找喜歡的小伙伴交談,說說各自想到什么地方秋游,鼓勵(lì)意見相同或相近的同學(xué)組成小組,小組討論本次秋游計(jì)劃。

        3 班長(zhǎng)主持全班討論,各組陳述本組的想法和理由。

        我們組建議到,因?yàn)椤?/p>

        我們都愿意到,因?yàn)椤?/p>

        因?yàn)椋晕覀兘ㄗh到那里秋游。

        4 同意意見后,具體商量秋游活動(dòng)的計(jì)劃。

        到那里去做什么?

        5 商量準(zhǔn)備工作和秋游活動(dòng)中的分工。

        要做哪些準(zhǔn)備?

        6 向老師提出建議。

        秋游到哪里去?干什么?做哪些準(zhǔn)備?

        二、展示臺(tái)

        1 開展我眼中的秋天活動(dòng)。

        布置一個(gè)展示角,展示孩子們制作的與秋天相關(guān)的書簽、賀卡和圖畫。

        2 對(duì)積極參與活動(dòng)的孩子予以表揚(yáng),評(píng)選優(yōu)秀作品。

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