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人教版《我是誰》教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：
由于剛剛步入中學(xué)，對(duì)于學(xué)生來說，一切都是陌生的，如何更快地認(rèn)識(shí)新同學(xué)，結(jié)識(shí)新朋友，一起分享學(xué)習(xí)和生活中的快樂，是擺在每一位學(xué)生面前的迫切問題。本次活動(dòng)，力求通過互相介紹自己，增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和了解。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、全班同學(xué)以組為單位分頭搜集自己小學(xué)各個(gè)階段的典型照片和能反映自己興趣愛好的文字、圖片或音像資料，組長從中做好檢查督促工作。
2、寫出自我介紹的小短文或制成課件。內(nèi)容包括：
自己的姓名、年齡、居住地、外貌特征、興趣愛好、特長、小學(xué)就讀的學(xué)校，擔(dān)任過的職務(wù)、在各方面取得過的成績、自己的老師和朋友、家庭情況(主要親屬及其工作單位等)、父母、同學(xué)、朋友或老師眼中的我(不要求面面俱到，但要能體現(xiàn)出自己的個(gè)性。)
3、老師收集每位同學(xué)的照片，掃描進(jìn)電腦，制成演示文稿。
活動(dòng)過程：
1、老師先做自我介紹，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。提醒大家在活動(dòng)過程中努力記住新同學(xué)的名字，在活動(dòng)結(jié)束前進(jìn)行比賽，看誰記得最多。
2、操作演示文稿，隨機(jī)展示若干名學(xué)生的照片，讓大家猜猜他們是誰？
3、分組介紹自己，由各小組組長主持。
4、老師從各小組中隨機(jī)抽取若干名同學(xué)的自我介紹材料，向大家展示，請(qǐng)大家猜他們是誰？
5、請(qǐng)學(xué)生自愿到前臺(tái)介紹自己。
6、小競(jìng)賽：誰認(rèn)識(shí)的新同學(xué)最多？
7、老師總結(jié)，鼓勵(lì)大家在新集體中努力展示自己，結(jié)交新朋友。
介紹樣例：一位同學(xué)的“自我介紹”
短短的頭發(fā)，瘦瘦的身材，愛說愛笑，笑起來一對(duì)可愛的小酒窩，這就是我。
我叫方宇薇，原東高地一小六年級(jí)(3)班的學(xué)生。我的生日是1990年10月8日，剛好是國慶節(jié)長假后的第一天。我的父母都是航天部的工程師，因此對(duì)我的期望也很高，除了學(xué)好文化課外，課余時(shí)間我還要學(xué)習(xí)鋼琴、樂理知識(shí)。最初學(xué)習(xí)它們完全是無奈，可現(xiàn)在我已經(jīng)深深地愛上了音樂。我已經(jīng)考到了鋼琴6級(jí)、樂理7級(jí)。
舞蹈我同樣十分喜愛，父母以前并沒有想過要讓我學(xué)跳舞，幼兒園大班時(shí)，我就要求跳舞，父母沒有反對(duì)，表示“你愿意就去學(xué)，不愿意也可以放棄”，然而我堅(jiān)持到現(xiàn)在。
我喜歡做電腦作品，我會(huì)做網(wǎng)頁、電子文稿、小報(bào)等，并連續(xù)參加了四屆“北京市中小學(xué)生電腦作品展”，獲得兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。
我還愛看書，從書中我學(xué)到了許多知識(shí)�！度龂萘x》是我最愛看的書之一，為了明白其中用計(jì)，我買了《孫子兵法與三十六計(jì)》和《文韜武略諸葛亮》等書籍，來幫助閱讀。
在學(xué)校，我是班長又是大隊(duì)文娛委員，既要協(xié)助教師管理好班內(nèi)事務(wù)，又是負(fù)責(zé)學(xué)校各種文娛活動(dòng)的安排，事兒還真不少，但是，不管什么事，我一定盡力把它們辦好。
別看我的事兒挺多，學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)也沒拉。每次考試，我的成績都是名列前茅。我最喜歡的一句格言就是：
“不要以別人比我強(qiáng)作為原因，要記住，別人能辦到辦好的事，我也行！”
父母眼中的我
方宇薇從小就是個(gè)活潑、開朗、機(jī)靈又乖巧的小女孩，在家里是爸爸媽媽的小開心果，上學(xué)后在老師的辛勤培育教導(dǎo)下，我們看到她一天天地健康成長。她有廣泛的興趣愛好，喜歡讀書，無論做什么事都有很強(qiáng)的好勝心，長輩們稱她是個(gè)“小能人”。
方宇薇在文化學(xué)習(xí)上一直成績優(yōu)秀，作為大隊(duì)干部，遇事有自己的主見，無論大大小小的事務(wù)都能處理好，是同學(xué)中的佼佼者，老師的好幫手。在校外，她有非常豐富的課外生活，喜歡集郵、彈鋼琴、跳芭蕾舞，經(jīng)常做一些電腦小作品，更多的時(shí)間看她喜歡的各種書籍。進(jìn)入中學(xué)了，小宇薇長大了，我們衷心希望她在新的學(xué)校里能學(xué)更多知識(shí)，長更多才干，明更多事理。
同學(xué)眼中的我
她是一個(gè)熱心的人，誰有困難她都樂意幫助；在小隊(duì)活動(dòng)中，就數(shù)她的點(diǎn)子多，我們都喜歡參加她組織的假日小隊(duì)活動(dòng)；她是我們的大隊(duì)委，是老師的好幫手；她電腦水平很高，有自己個(gè)人網(wǎng)頁。
小學(xué)老師寄語
你很懂事、很聰明、也很能干，小小年紀(jì)有種熱心助人的精神，這種精神令同學(xué)佩服。你能管好自己，又能幫助同學(xué)，真了不起，有你這樣的好學(xué)生，老師覺得很榮幸。
你勤奮好學(xué)，一直是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的好榜樣。進(jìn)入中學(xué)，對(duì)于你來說是人生的新起點(diǎn)，希望你能不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面，使自己全面發(fā)展，成為老師心目中最完美的學(xué)生。送你一句話作為鼓勵(lì)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
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