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    1. 信息技術(shù)《電腦的本領(lǐng)與家史》教案設(shè)計(jì)

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      信息技術(shù)《電腦的本領(lǐng)與家史》教案設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo):

        1、了解人類獲取信息的'途徑及信息技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)的作用。

      信息技術(shù)《電腦的本領(lǐng)與家史》教案設(shè)計(jì)

        2、了解電腦在信息時(shí)代的作用。

        3、了解電腦的發(fā)展史。

        教學(xué)重點(diǎn):

        電腦在信息時(shí)代的作用。

        教學(xué)難點(diǎn):

        教學(xué)時(shí)間:

        1課時(shí)。

        教學(xué)過程:

        信息(information):

        教師可以舉例來說明:如歐洲足球錦標(biāo)賽的現(xiàn)場直播、我們學(xué)習(xí)用的書、冬天大雪紛飛的.情景……這些用文字、語言、聲音、圖像等表示的內(nèi)容統(tǒng)稱為信息。

        信息獲取的途徑可由學(xué)生來講述,讓他們自由發(fā)揮。電腦的應(yīng)用廣泛教師難以一一講全,因此可以在課前讓學(xué)生去查找有關(guān)資料,在課堂中分小組匯報(bào)。教師主要向?qū)W生介紹因特網(wǎng)作用,教師也可以向?qū)W生簡單演示一下因特網(wǎng)的神奇魅力。

        電腦的發(fā)展史:

        從1946誕生的第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)(ENIAC)后,我們可以把計(jì)算機(jī)的發(fā)展四個(gè)階段:

        1、1946至50年代后期,電子管時(shí)期。

        2、50年代中期至60年代后期,晶體管時(shí)期。

        3、60年代中期至70年代前期中小規(guī)模的集成電路。

        4、70年代到今超大規(guī)模的集成電路。

        對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生教材還安排了計(jì)算機(jī)的組成的閱讀材料。