《跨越式跳高》教學設(shè)計范文

　　教學目標

　　1、提高跨越式跳高的完整動作的有效結(jié)合。

　　2、培養(yǎng)自尊與自信，敢于拼搏的精神。

　　3、樹立“我能行”的自信心和挑戰(zhàn)自我的心理品質(zhì)。

　　教學內(nèi)容

　　1、跨越式跳高的完整技術(shù)動作。

　　2、爭霸賽：冠軍屬于我。

　　重難點

　　重點：跨越式跳高四個技術(shù)動作的有效結(jié)合。

　　難點：動作連貫、協(xié)調(diào)。

　　課序

　　教學內(nèi)容

　　教師活動

　　學生活動

　　設(shè)計意圖

　　激趣導(dǎo)入

　　1、課堂常規(guī)

　　2、宣布本課任務(wù)。

　　3、游戲“看誰反應(yīng)快”

　　4、徒手操

　　1、學生成4列橫隊。

　　2、師生問好。

　　3、宣布本課任務(wù)。

　　4、組織學生游戲和做徒手操，教師指導(dǎo)。

　　1、隊形

　　2、明確任務(wù)。

　　3、游戲做徒手操。