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生物教師對(duì)課堂教學(xué)技能和指導(dǎo)需求的調(diào)查問(wèn)卷
尊敬的老師：
您們好！
為了進(jìn)一步了解初中生物教師在課堂教學(xué)技能的基本情況，我設(shè)計(jì)了這份調(diào)查問(wèn)卷。本問(wèn)卷不記名，主要是改進(jìn)我們的工作，為提升您的課堂教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。請(qǐng)您花費(fèi)幾分鐘的時(shí)間，請(qǐng)您把真實(shí)想法告訴給我們。
謝謝合作！
一。教師基本情況：
1.您的職稱(chēng)（ ）
A.高級(jí) B.中級(jí) C.中級(jí)以下
2.您的年齡是（ ）
A.20~29歲 B.30~40歲 C.41~45歲 D.46~50歲以上
3.您從事本學(xué)科教學(xué)工作年限（ ）
A.3年以下 B.4~6年 C.7~10年 D.10年以上
二。課堂教學(xué)技能與指導(dǎo)需求
4.你是否需要教研員對(duì)您的課堂教學(xué)技能進(jìn)行有效指導(dǎo)？（單選）（ ）
A.需要 B.非常需要 C.自學(xué)可以解決 D.不需要
5.生物課經(jīng)常利用教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué)，經(jīng)常采用的是（單選）（ ）
A.掛圖 B.模型 C.幻燈片 D.板畫(huà) E.不用
6.我在備課和課堂教學(xué)中，常遇到的困難是（雙選）（ ）
A.對(duì)教材把握不準(zhǔn) B.不敢上實(shí)驗(yàn)課
C.備課時(shí)提不出問(wèn)題 D.應(yīng)付備課
7.您覺(jué)得最需要對(duì)教師的培訓(xùn)是（單選）（ ）
A.教材培訓(xùn) B.課標(biāo)培訓(xùn) C.基本功培訓(xùn)（板畫(huà)培訓(xùn)）
D.不用培訓(xùn)、自學(xué)
8.對(duì)于課堂教學(xué)指導(dǎo)，您覺(jué)得哪一方式對(duì)您有重要幫助（可多選）（ ）
A.聽(tīng)課后即評(píng)課，指出優(yōu)缺點(diǎn)，提出改進(jìn)意見(jiàn) B.與教研員共同設(shè)計(jì)一課教學(xué)，聽(tīng)課后研究改進(jìn) C.習(xí)慣聽(tīng)公開(kāi)課，教研員點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，從中受益 D.面對(duì)面交流，指出課堂教學(xué)不足，提出改進(jìn)意見(jiàn) E.指導(dǎo)后，繼續(xù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等其他方式溝通，長(zhǎng)期指導(dǎo)或回訪(fǎng) F.不做過(guò)多評(píng)價(jià)，朋友式交流 G.利用課堂教學(xué)實(shí)錄，實(shí)現(xiàn)跨時(shí)空的指導(dǎo) H.其它
9.您覺(jué)得下列哪種情況對(duì)您的教學(xué)能力提升幫助最多（按實(shí)際程度排序，至少兩項(xiàng)）（ ）
A.教學(xué)理念與教學(xué)思想更新 B.對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀 C.對(duì)教材的理解和把握 D.對(duì)學(xué)生的了解 E.課堂教學(xué)實(shí)踐 F.教學(xué)校長(zhǎng)的指導(dǎo) G.教研員的指導(dǎo) H.同時(shí)互助 L.遠(yuǎn)程教育
三。簡(jiǎn)答：
10.您認(rèn)為以往教學(xué)指導(dǎo)有哪些不足？今后應(yīng)該在哪幾方面加強(qiáng)？真誠(chéng)期待您提出寶貴意見(jiàn)！
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