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吉林初中語文的畢業(yè)升學(xué)考試卷
一、積累與運用（12分）
1.蒹葭蒼蒼，□□□□。所謂伊人，在水一方。（《詩經(jīng)蒹葭》）
2.子曰："□□□□□□，思而不學(xué)則殆。"（《論語為政》）
3.烽火連三月，□□□□□。（杜甫《春望》）
4.□□□□□□□，草色遙看近卻無。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）
5.無可奈何花落去，□□□□□□□。（晏殊《浣溪沙》）
6.范仲淹《岳陽樓記》中表達(dá)以天下為己任的政治情懷的句子是："□□□□□□□，□□□□□□"。
7.當(dāng)一項事業(yè)遇到暫時的困難時，我們可以引用王安石《登飛來峰》中的兩句詩："□□□□□□□，□□□□□□□"來互相勉勵，增強(qiáng)信心。
8.春花秋月，綠柳鳴禽，滄海大漠，名山大川……自然中的美景令人陶醉，幽美、壯麗的風(fēng)光激發(fā)我們無限靈感。請根據(jù)所給的上聯(lián)，對出下聯(lián)。
上聯(lián)：山清水秀風(fēng)光好
下聯(lián)：□□□□□□□
二、閱讀（48分）
（一）文言文閱讀（15分）
�。祝╅喿x下文，回答問題。（10分）
生于憂患，死于安樂
舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
人恒過，然后能改。困于心，衡于慮，而后作。征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。
然后知生于憂患，而死于安樂也。
9.孟子是時期的思想家、教育家。（1分）
10.解釋下列加點詞在句中的意思。（2分）
（1）人恒過然后能改（2）困于心衡于慮而后作
11.請用自己的語言表述"入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡"這句話的意思。（2分）
12.文中列舉的六位歷史人物的人生經(jīng)歷有哪些相似之處。（2分）
13.兩千多年來，孟子的許多思想一直對后人有著深遠(yuǎn)影響。請結(jié)合實際談?wù)劚疚挠^點給你的啟示。（3分）
（乙）閱讀下文，回答問題。（5分）
長堤-水鄉(xiāng)陸途
沈括
蘇州至昆山縣凡六十里，皆淺水無陸途，民頗病涉。久欲為長堤。但蘇州皆澤國，無處求土。嘉佑中，人有獻(xiàn)計，就水中以籧篨、芻槁為墻，栽兩行，相去三尺。去墻六丈，又為一墻，亦如此，漉水中淤泥實籧篨中，候干，即以水車汱去兩墻之間舊水，墻間六丈皆土。留其半以為堤腳，掘其半為渠，取土以為堤。每三四里則為一橋，以通南北之水。不日堤成，至今為利。
【注釋】陸途：地上的道路。病涉：苦于涉水行走。澤國：低洼積水之地。籧篨：蘆葦。漉：淘干。實：填塞。汱：排水。
14.文中"亦如此"中的"此"的意思是。（1分）
15.請用原文語句回答，人們"欲為長堤"遇到的困難是什么？（2分）
16.選文記載的主要內(nèi)容是什么？由此反映出古代勞動人民什么特點？（2分）
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