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    1. 大班《我也想學(xué)電腦》科學(xué)教案

      大班《我也想學(xué)電腦》科學(xué)教案

        【活動目標(biāo)】

      大班《我也想學(xué)電腦》科學(xué)教案

        1、知道并能說出電腦的外形特征,鍛煉語言表達(dá)能力。

        2、知道電腦能給人們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來很大的方便。

        【活動重點難點】 活動重點:能結(jié)合生活經(jīng)驗說出電腦的用途。

        活動難點:能夠合理想象、設(shè)計電腦。

        【活動準(zhǔn)備】

        1、教具學(xué)具準(zhǔn)備:電腦一臺。

        2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:讓幼兒自己嘗試操作電腦,感知電腦的各種功能。

        【活動過程】 一、引導(dǎo)幼兒觀察電腦,說出電腦的外形特征和組成部分,激發(fā)幼兒對電腦的興趣和好奇心。

        教師操作電腦,并讓幼兒感知電腦能看光碟、聽音樂、畫畫等功能。

        二、討論:電腦能給人們帶來哪些方便?爸爸、媽媽用電腦來做什么事情?

        分小組討論:我設(shè)計的新型電腦。討論結(jié)束后請各組推選一名幼兒說一說本組的想法。

        【活動延伸】 美術(shù)活動:讓幼兒把自己設(shè)計的電腦畫出來。

        情境延伸:將電腦放置在活動室一角,教幼兒正確操作,讓幼兒操作電腦,玩簡單的益智游戲。

        家庭延伸:家長可利用休息日帶幼兒去逛電腦城,增加對電腦的感性認(rèn)知。

        【活動分析】 電腦是與幼兒生活密切相關(guān)的物品之一,選擇電腦作為主題談話對象,能夠讓幼兒有話可說;顒又,幼兒通過傾聽別人講述和自己參與探討,始終處于興奮之中,在這樣一個開放的全語言講述的環(huán)境中,鍛煉了幼兒的表達(dá)性口語能力,符合小班幼兒語言教育“在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達(dá)自己的意思”這一目標(biāo)。

        【活動注意】

        1、教師注意提醒幼兒使用電腦的正確操作方法。

        2、鼓勵幼兒合理想象,設(shè)計出自己理想中的電腦。

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