大班繪畫《今天的我》教案

　　活動目標1、以繪畫的形式表現(xiàn)現(xiàn)在的我。

　　2、發(fā)現(xiàn)自己與同伴的變化，愿意與同伴交流自己的愿望。

　　活動準備：幼兒小時候、現(xiàn)在的照片，幼兒用書《今天的我》，彩筆等。

　　活動過程

　　一、談話：小時候的你和現(xiàn)在的你有什么不同？

　　1、教師：小朋友們已經(jīng)是大班的孩子了，你們有沒有發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化？

　　和好朋友去說說吧。

　　2、討論：自己小時候和現(xiàn)在比有了哪些大的變化？

　�。ㄓ變耗弥�自己的照片與同伴交流）

　　二、繪畫：今天的我

　　1、教師：請大家用畫筆把現(xiàn)在的自己畫出來。

　�。ㄓ變嚎梢钥粗�鏡子里的自己畫。）

　　2、幼兒繪畫，教師觀察

　　三、相互欣賞自己的圖畫

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