讀《故事里有你的夢想》有感

　　曾幾何時，我也是一個擁有著很多夢想的女孩！但是，在現(xiàn)實面前，還會一直堅持嗎？是的，我動搖過，埋怨過，放棄過，直到我遇見它，一本讓我愛不釋手的書--《故事里有你的夢想》。是的，我的夢想就在那時開始隱隱閃耀，并希冀它會一直向前邁進，直到終點！

　　這本書本身并沒有多吸引人，讓我難以釋懷的是書中一個個打動人心的教育名人自畫像，他們直白白的敘述，讓深刻的道理簡單明了，讓原本困惑的自己，有一種“一語驚醒夢中人”的感覺。各種各樣的教學經(jīng)歷是最發(fā)人深省的，最初的也就是最原汁原味的，淺嘗輒止，豁然開朗！雖然看似一位位普普通通的人民教師，但卻實實在在地為偉大的教育事業(yè)奉獻畢生，讓人油然而生敬佩之感！作為一名剛踏入教師行業(yè)的晚輩，只能用一個字來形容我此刻最大的感受：學習！是呀！他們能教育出如此這般優(yōu)秀的人才，能用偌大的毅力去克服各種教學上的難題，能寫出這么多沁人心脾而又刻骨銘心的教育哲理，我想，除了不斷地學習，還是不斷地學習！現(xiàn)在流行一句話：活到老，學到老！

　　對我影響最大的一句話：人的一生應該是這樣度過：不因虛度年華而羞恥，也不因碌碌無為而悔恨。此話也是于永正先生最喜歡的名言警句。于永正，一位被萬千老師所崇拜的教育者，從他身上我看到了他對教育事業(yè)濃濃的喜愛。他的“五重教學法”闡釋地精辟犀利，他之所以能不斷地取得各種優(yōu)秀的教育成果的主要原因，是因為他不斷地總結失敗的原因，讓自己在接下去的工作中更加取長補短。認認真真地過好每一天亦是他所崇拜的。于老的《教海漫記》，簡潔質樸，那本色自然、娓娓道來的文字讓人頓生感悟：于老師，不正是一本歷久彌新、韻味無窮的教育藝術之書嗎？

　　我印象最深的一句話：題不在多但求精彩！孫維剛老師認為：教師應該教會學生正確對待做題。通過做題，掌握所學知識如何應用；通過應用，進一步加深對知識的理解。學會一題多解、多解歸一、多題歸一。孫老師還提倡讓學生做課堂真正的主人，教師在課堂上要創(chuàng)造條件，造成學生總是想在老師面前，向老師挑戰(zhàn)，讓學生在思維運動中訓練思維。是呀，給學生創(chuàng)造機會，主動提問，思考，既培養(yǎng)學生動腦思考，積極探討的習慣，也讓教師教得輕松，何樂而不為呢！

　　好的經(jīng)驗實在是太豐富了，有興趣的同志可以去看一下此書，真的會受益匪淺的！

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